| 日前，外语系在开展学生养成教育活动过程中，鼓励该系入党积极分子担任寝室长，由他们带头规范宿舍成员的作息时间，养成良好的生活习惯。笔者不禁为这一创新性的做法点赞。
“自觉地在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用”是新时期对共产党员先进性的基本要求之一。在纷繁复杂的学生工作当中，如何发挥入党积极分子的先锋模范作用，让他们真正积极起来？这是高等院校发展学生党员所普遍面临的现实问题。外语系将破解“养成教育”的难题和学生党员发展工作有机结合，引导入党积极分子以身示范，在学生之中树立榜样，不仅是对其入党积极性的有效考察与培养，并且也是坚持“问题导向”搞好基层党建的有益探索。
“入党积极分子”这一称号从来不是自封的，也不是随随便便就可以扣在谁头上的，这需要实践来检验，需要群众来评判。细微之处见精神，评价一个人究竟是不是入党积极分子，并不总是依赖“惊天动地”的大事件，入党积极分子的真正“积极”之处更多时候恰恰是从那些“微不足道”的小事中反映出来。勿以善小而不为，事情越微小反而越能考验他们着眼细小的基本态度，事情越简单往往越能考验他们身体力行、持之以恒的进取精神。让入党积极分子“担任寝室长”，在学生自我管理的实践中对其思想觉悟究竟是否先进，现实行动究竟是否积极向党组织靠拢进行看得见、摸得着的具体考察，抓住了学生党员发展工作的关键，有助于形成正确的工作导向，确保学生党员的发展质量和公信力。
如何让入党积极分子真正积极起来？如何把真正的积极分子鉴别出来？这同样需要基层党务工作者积极开动脑筋，带着问题导向积极地想办法、出点子，以积极的工作状态、可行的工作路径、良好的工作效果做好我们的工作，让入党积极分子或考察对象担任寝室长的做法给了我们诸多启示。
（作者系《汉江师院报》编辑部主任）
汉江师范学院 "红笔"网友俱乐部
Copyright © 2015 党委宣传部制作、维护
| 
