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献礼世界地球日:地大师生共创绘本《沿着黄河看中国》

时间:2026-04-23 浏览量: 作者:文:边建华 李伟娜

4月22日是世界地球日,中国地质大学(武汉)山河网络工作室陈华文师生团队创作的绘本《沿着黄河看中国》正式“收官”。这部以全景式视觉叙事再现新时代黄河生态保护的作品,是团队继《你好,长江》之后,又一部聚焦大江大河生态保护的长篇绘本。

央视新闻客户端、中国新闻网、中国环境网、湖北日报网、长江云、教育在线等媒体,4月22日在世界地球日这一天进行报道。

《沿着黄河看中国》是国内首部由高校师生联合创作、以新时代黄河安澜为主题的绘本。该创作自2025年5月启动,历时一年,历经考察调研、资料梳理、线稿绘制、上色优化、多轮修改完善,于今年4月下旬完成创作。该绘本以150 幅原创手绘、3万余字专业解说,沿黄河干流脉络分为九大章节,完整覆盖青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东九省(自治区),呈现黄河从源头至入海口的地理风貌、生态变迁与高质量发展时代新貌。

该绘本紧扣新时代黄河流域生态保护和高质量发展核心主题,采用现实主义手法,既细致刻画黄河流域山脉地貌、地质景观、水文监测、野生动植物保护与湿地修复等生态现状,也生动呈现流域综合治理、现代农业发展、绿色工业转型、水利工程建设等关键场景。同时,绘本深度融入黄河历史文脉、民俗风情与人文景观,实现生态记录与文化传承有机融合、科学内涵与艺术表达相得益彰。

陈华文长期在该校艺术与传媒学院从事视觉叙事教学与研究。此次创作中,他将创作与本科生、研究生的教育教学进行结合,以项目制培养模式,引导学生打通从课堂作业到作品的“最后一公里”,在实践中提升专业本领。创作团队形成清晰梯队:本科生承担基础线稿绘制,研究生负责上色和画面优化,在分工协作中实现教学相长。参与创作的研究生商琬琪、祝玉瑛、刘歆玮等认为:“在创作实践中,系统锤炼视觉表达和叙事思维,厚植了生态保护意识与家国情怀。”创作期间,团队还吸纳了武汉工程科技学院胡杨、宋颖珩两名大学生参与,以跨校联合模式凝聚创作力量。

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水文地质学家、中国科学院院士王焰新教授作为《沿着黄河看中国》的创作顾问,一直关心创作进展。他认为,该绘本将美育、德育与自然教育融为一体,充分彰显地学特色,兼具科普和传播价值。

虽长期在长江流域工作生活,陈华文近二十年来足迹遍及黄河全流域。2025年4月,他带领团队创作的《你好,长江》入选湖北省主题出版重点选题,随即启动“黄河”姊妹篇创作,以艺术方式记录中华母亲河的生态之变。

近年来,陈华文师生团队持续深耕“山河”系列绘本,先后推出《山河作证》《逐梦山河》《情系山河》《荆楚山河志》《山河防灾记》等多部作品,在国内自然生态绘本领域形成特色品牌。

“以世界地球日为契机,希望用绘本唤醒更多人热爱自然、守护自然。” 陈华文表示,团队将继续以视觉叙事讲好中国山河故事,以艺术力量助力生态文明建设与美丽中国实践。