7月30日，十堰市在新疆任教的左望军从水中救起两名落水学生后，由于体力不支永远离开人世。阿拉尔市第一中学校长沈丽娟在电话中告诉记者，左望军是救人英雄，他的去世让学校的老师都感到惋惜和难过。据悉，左望军今年35岁。2002年7月从郧阳师专毕业后，远赴新疆任教。（2012年8月9日《十堰晚报》） 情系阿拉尔，魂留和田河。在阿拉尔第一中学写给左望军老师的悼词上有这样的评价：“阿拉尔人民的好儿郎左望军，奋不顾身地救起两名落水少年，在救第三个孩子的时候，耗尽体力，献出了自己年轻宝贵的生命，演绎了一场荡气回肠营救生命的伟大壮举，他把生的机会留给了孩子，把危险留给了自己，舍己救人的行为感天动地，为我们每个活着的人树立了光辉形象。”“把生的机会留给了孩子，把危险留给了自己”，这究竟是一种什么精神？除了师者的责任，更重要的是当今社会所缺少的舍己为人、舍生取义的大无畏精神。 所谓“一日为师终生为父”，这句话本义是弟子对老师的尊敬，另外还有一层意思人们往往容易忽视，那就是师者对于弟子的责任。所谓“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，作为一名老师，一定要像对待自己的孩子那样对待学生，这种更为宏大的“师爱”，便是所有教育家和师范类院校所倍加推崇的优良品质。左望军毕业于以人文教育见长的郧阳师专，在完成专业学习的同时，备受学校浓厚人文氛围的熏陶，以及浓重师范教育的濡染。尽管带补习班的学生并没有几天，可这种师爱与责任依然如此热烈。 这个世界上，谁会为了他人和公众的事业牺牲自己，乃至舍弃生命？除了传说中的救世主耶稣、佛陀和地藏王菩萨，就只有中国共产党员了。中国共产党人将“为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切”写入入党誓词。左望军从2002年开始支援边疆教育事业，其援疆事迹和救人壮举，与我党向世人作出的这种庄严承诺十分吻合。这种担当奉献精神和舍身救人精神都绝非偶然，而是郧阳师专多年的党性教育和人文教育使然。我们发现，郧阳师专涌现出了不少勇斗歹徒、勇战火海、拾金不昧、巨额捐款、抗震救灾、献身支教等先进典型。这所学校每年向新疆生产建设兵团农一师输送优秀毕业生数十至上百人不等，而今他们大部分已经入党，有的成长为业务上的精兵强将。 一个单位、一个团体、一个社会的进步，永远离不开担当的精神、奉献的精神和自觉的品质。当下的中国已经陷入“中等收入国家陷阱”，人们的信仰、价值观、社会责任感受到不同程度的冲击，有的人为了个人的私利，不惜损人利己、损公肥私，在背离党和人民的道路上越走越远。从公职人员、专家、医生、运动员到人民教师，无一能够逃脱被“妖魔化”的厄运。左望军的事迹给我们上了一课，给这个信仰缺失、精神不振的社会一剂醒针，他所救起的不仅仅是两条生命，也不仅仅是师道尊严，而在于能够引起我们的教师、我们的公职人员，包括我们每个党员关于个人与岗位、个人与他人、个人与整个社会的自觉与反思。
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