“学高为师，身正为范”，这是从教30年、郧阳实验中学陈韶华老师的座右铭。30个春秋，她一心扑在工作上，能担重任，教学成绩突出，用自己的言行影响着学生向阳成长。如今，年近50的她依旧热情满满，将所有精力和心血专注于教学，育出桃李芬芳。

“可不能耽误教学啊”

2023年，学校地理代课老师紧缺，整个七年级十几个班，仅有两名地理老师，一位是退休返聘的老教师，另一位就是陈韶华老师。陈老师自觉承担起了7个班的教学任务，工作日，她每天要上至少4节课。

如此工作强度，一天下来，她喉咙嘶哑、红肿、痛疼，连咽唾沫都艰难，双腿也站得僵硬，脚脖子都是肿的。2023年秋季开学，由于一时工作强度太大，她喉咙发炎厉害，免疫力下降，肺部受到了感染，一度被诊断为“白肺”！

病必须要抓紧治。但想到7个班的学生又眼巴巴地盼着上课，她说“地理到八年级就得参加中考，而这七年级的内容又特别难，那是真真不能耽误啊!”

于是，陈老师就一边治病，一边上课。她跟各班的代课老师商量，调整课，一般是一大早先把课上了，然后赶到医院趁中午时间让护士给她打针。或者是半天上课，晚上下班了去医院治疗，就这样持续了近二十天。

生病治疗期间，陈老师为了不耽误备课、改作业，她把书、资料、作业本等带到医院去，在病床上艰难完成。医生、护士和病友看到了，都感叹说“你们实验中学的老师太敬业了！”

“我都能听懂，娃子们肯定来精神”

带班多，任务重，这不仅没有让陈老师在教学过程中放低要求，反而激起了她主动教改，争当课改先锋能手的热情。

平时，她积极主动从网上多个教育平台观摩学习优质课、精品课，从不放过任何一个学校开展教研活动的听课机会。无论外地来的专家办的讲座，还是校内老师进行的讲课大赛，无论是地理本学科的，还是语文、历史、道法等其他学科的……她都谦虚学习，做好笔记，写下心得，结合自己的教学实际，进行经验总结。

不仅如此，陈老师还克服了上课紧，任务重的困难，主动在学科内进行讲课竞赛。后来还参加了全区的教联体优质课大赛，把精心准备的课带到其他乡镇学校……

她代的班的成绩，连续两次在区里统考中，优生率、高分率、及格率都占全区前几名，所在七年级地理这个团队的总成绩也是名列前茅，她本人也获得了“课改能手”的荣誉。

为了帮助学生们攻克知识难点，记牢知识重点，陈老师自己购买了录制设备，对自己的课堂进行实录。然后对视频进行剪辑，制作好后，将讲课讲题视频发到班级群、年级群。

同时，她将精选的视频发到抖音、西瓜视频和视频号上，以便于学生们双休回家了，能随时打开，复习巩固地理知识。同时，学生家长也能通过视频更好的辅导、督促孩子，与他孩子在学习上产生共鸣。

“你不就是那个实验中学讲地理的老师吗?”“你讲的地理我都能听懂，娃子们肯定不会睡觉！”路上，经常有粉丝跟她打招呼。陈老师专注讲地理课的抖音账号已经有了很多粉丝，有学生、学生家长，还有很多喜欢她视频的人。学生家长也经常跟她说“我们孩子做作业，遇到难题，总是会把你讲课的视频翻出来再多看几遍！”

“透过地理这扇窗理性看世界”

经天纬地，求知明理。地理是一门充满魅力的学科，具有许多独特的特性。

从巍峨的山川到广阔的海洋，从高空的气流到地底的震波；从抬头仰望所见的日月盈昃、辰宿列张，再到身边随处可见的泥土沙砾、一草一木，无不是地理研究的对象。

时间上，千万年的历史被刻入名为地层的书页，等待人们的翻阅；空间上，产业的布局、扩散与集聚，蕴含着发展阶段的更迭、区域经济的增长。

可以说，我们生活中所能触及的一切，都能与地理有关。在教育教学过程中，陈老师视野开阔，不局限在课本，对于国际大事，陈老师不仅从地理的专业角度实事求是地讲解、分析，更是从是非善恶、正义公平的角度与学生们一起探讨。在她的熏陶下，学生们能主动去了解国内外大事，能客观中肯地从地理的专业角度去独立思考，激发了学生“好好学习，强大自己”的内生动力。

不少同学在陈老师的带动下，不仅喜欢地理这门学科，更愿意阅读时事新闻，并主动跟老师们交流。实际上，陈老师跳出了课堂，为孩子们打开了一扇理性看世界的窗户，让大家有自己独立的思考，能不受外界的干扰，有价值判断。这样来看，陈老师的课堂发挥了大思政课育人功能。

胸中丘壑，指尖山河，方寸之间，知地明理。陈老师在平凡的岗位上，没有惊天动地的事迹，但她用心、用情、尽心、尽责，诠释了一名教师对教育事业的热爱和追求。

后记：今年是郧阳区即将迎来设区十周年，一直以来，郧阳高度重视教育，像陈老师一样芳华筑梦的优秀教师随处可见，她们扎根郧阳，默默坚守在讲台，为郧阳的发展孕育一批批优秀人才。十年树木，百年树人，为郧阳老师们的付出点赞，也期待郧阳的明天更加美好。

稿源：荆楚网（湖北日报网）

作者：孙玉霞（郧阳区实验中学）

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