《物理老师40年手写400万字教案年年刷新 “程特”启明：极致无止境》，3月20日，长江日报全媒体聚焦武汉教育系统的平凡英雄程启明老师，引发全国热烈反响。据不完全统计，当天，半月谈、中国日报、人民网、中国新闻周刊、成都商报、南方都市报、钱江晚报等全国数十家主流媒体转载该报道。网友跟评点赞如潮，赞扬程启明老师从未改变的育人初心、始终坚持的师者匠心、不断超越的职业精神，是“城市英雄”。
总有一些人们让我们肃然起敬，总有一些事情让我们难以忘怀。事实上，感动的事迹和人们往往就在我们的身边。湖北省物理特级教师程启明，坚持手写教案40年，目前已经写了100多本，累计400万字，被赞为“活动的物理教案博物馆”。今年61岁的程启明婉拒了民办学校的高薪聘请，返聘继续留在武汉市东湖中学。40年手写400万字，程启明的教案年年“刷新”，他的这一举动感动了无数人们，已经为我们树起了学习的标杆。
40年手写400万字教案，背后是对教育事业的热爱。教育是国之大计、党之大计，是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径。党的二十大报告就明确指出，要“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”，强调“加快建设教育强国、科技强国、人才强国”。一字一句，一圈一点，一图一思……毕业于华中师范大学的程启明老师40年如一日的手写教案，就折射出对教育事业的热爱和尊重。这份情怀，这份执着，这份热爱，本身就很是让人感慨。
“活到老，学到老”。时间倏忽而逝，我们不学习就跟不上变化的时代。事实上，解决存在的问题，也必须借助学习丰富自己的思想和知识。程启明就说过，不突破自己的“天花板”就教不好学生们。“每一届学生都在进步，如果老师不及时更新储备，就容易被学生问倒、难倒，我的目标是做一个永远不会被学生问倒的老师”。必须把学习当作一种责任、一种素质、一种觉悟、一种修养，努力掌握新知识、积累新经验、增长新本领。
见一叶而知秋，窥一斑而知全豹。平凡英雄程启明老师的事迹，堪为湖北教育事业发展的生动缩影。湖北是荆楚文化的发源地，历来就有着崇文重教、尊师重教的优良传统。近年来，湖北加快实施教师教育振兴行动计划，一大批优秀教师脱颖而出。比如，湖北不断强化省级统筹，创新体制机制，加大保障力度，一支“热爱乡村、数量充足、素质优良、充满活力”的乡村教师队伍就正在加快聚集。师资队伍建设不断提速，教育质量也在提升。
“教育强则国家强，教育兴则民族兴”。实现中华民族伟大复兴，归根结底靠人才、靠教育。当然，教师是办好教育的关键一环。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。今天，我们正在从教育大国向教育强国迈进。向程启明学习，广大教育工作者就应“撸起袖子加油干”，努力做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的新时代好老师，以教育振兴托起中华民族伟大复兴。
（红笔：林溪）
