5月30日，武汉工商学院举办2022届学生毕业典礼暨学士学位授予仪式。在毕业典礼上，校长孔建益对2022届毕业生说，“毕业以后，不管你是有高兴的事情还是有困难，都可以给我发短信，我一定还会像你们在校一样，每一条短信都会回复，（有困难）会想办法帮助你，（有高兴的事）会为你高兴、鼓劲、加油！”（5月31日青春湖北）
大学，不仅要有大师，还要有教育之“大”。何谓教育之大？就是能够用远大的胸怀，容纳学生的今天和明天；能够有博大的容量，倾听学生的意见和建议，能够有丰厚的精神滋养，助力学生在青春赛道跑出自己的成绩。这种教育之大，可以是大学讲台上的教授渊博知识打造，也可是教育管理细节中的大气情怀滋养。孔建益校长的“短信教育”属于后者。
对在校学生和毕业学生一视同仁，彰显教育者之大气。现实生活中，有许多管理者，学生在校时，满脸微笑；学生离校后，不理不睬，这样的教育太小气了，大学教育之所以大，就是要对学生的终生提供帮助。
对于学生悲与喜的容纳，彰显教育者胸怀之大。（有困难）会想办法帮助你，为学生雪中送炭，这是一种责任；（有高兴的事）会为你高兴、鼓劲、加油！，为学生锦上添花，这是一种担当。这样的容纳，让大学成为学生永远的精神家园。
对学生意见建议的及时回复与行动，彰显教育者工作力度之大。每条短信都回复，这是需要精力的；对于能够做到的事，马上就办，比如，图书馆延时，增加桌椅，以及全校师生免费吃小龙虾，这是需要工作魄力的。大气管理的细节，大力行动的跟进，站起教育之大的美丽形象。
寄语学生也是激励自己。孔建益受聘担任武汉工商学院校长后的第一届毕业生如今毕业了，他寄语毕业生：奋力奔跑，做新时代矢志报国的追梦者；求新谋变，做新时代勇于创新的开拓者；保持热爱，做新时代笃志不倦的奋斗者。其实，这不仅是对学生的寄语，也是对自己的激励。
公布手机号，每条都回复，都努力去做，这就是把追梦、奋斗、开拓践行到具体细节中的行动。大学教育之大，不仅表现在课堂教学，学校演讲，更表现在对学生的具体管理工作细节中，细节之中有大情怀，大气魄，大智慧，也必然能够培育出有大气的人才。
（红笔：建光）
