近日，中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《总体方案》明确强调：坚持立德树人，牢记为党育人、为国育才使命，充分发挥教育评价的指挥棒作用，引导确立科学的育人目标，确保教育正确发展方向。
“育才造士，为国之本”。习近平总书记指出，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。实现民族复兴中国梦，必须坚持中国特色，扎根中国、融通中外，立足时代、面向未来，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路。广大教师更应不忘初心、牢记使命，努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者。
立德树人，把思想政治工作贯穿教育教学全过程。立德树人是对人才培养的根本要求。《大学》有云：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，学生必须价值观端正、知识丰富、能力全面。加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育，必须坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。
为党育人、为国育才，做学生锤炼品格、奉献祖国的引路人。国以才立，政以才治，业以才兴。当今世界，谁拥有了人才优势谁就拥有了竞争优势。对于广大教师而言，必须解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个首要问题，明确为党育人、为国育才这个首要的教学任务。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，争做学生锤炼品格、奉献祖国的引路人，为党和国家事业发展培育更多永远听党话、跟党走的栋梁之才。
“国将兴，必贵师而重傅”。教师既是立教之本，教师也是兴教之源。“一个肩膀挑着学生的未来，一个肩膀挑着民族的未来”。国家繁荣、民族振兴、教育发展，都需要培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。“十四五”期间，实现教育工作高质量发展，我们必须进一步优化教师素质结构，引导广大教师积极探索新时代教育教学方法，为实现中华民族伟大复兴凝魂筑梦。
“人才培养一定是育人和育才相统一的过程，而育人是本。”习近平总书记把学生视为“未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军”，将教师视为“打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人”。奋进新时代，必须充分发挥教育评价的指挥棒作用，全面深化新时代教师队伍建设改革，全面提升人才培养质量。广大教师也应不忘初心、牢记使命，为中国特色社会主义事业培养更多德才兼备、全面发展的建设者和接班人。
（红笔：明恩）
