“要把希望工程这项事业办得更好，努力为青少年提供新助力、播种新希望”。习近平总书记近日寄语希望工程，充分肯定其发挥的重要作用，提出殷切希望。
1989年，作为新中国第一个救助贫困地区失学少年的基金，“希望工程”面世。上个世纪末，我国每年有上百万小学生因贫辍学，“希望工程”着力解决“无学可上”“无钱可上”的难题。它是用公益的力量来撬起扶助资源，背后则是党和国家的强力支持，而事实上，“希望工程”也成为世界智力资源发展史上的一大壮举。
我国自古以来“尊师重教”的优秀传统，和党和国家“全心全意为人民”的巨大决心，促成了“希望工程”在神州大地的生根发芽、茁壮成长。谁说中国人没有公益精神？让人有学上、发展人成就人，是最符合公益精神的行动。教育是最能改变一个人、成就一个民族的伟大事业，希望工程不仅给受资助个体，更是给我们这个民族“提供了新助力，播种了新希望”。
30年的希望工程，不仅见证了伟大祖国的一个个成绩进步，而且以自身的发展创新改变了无数人的命运，使其自身获得强大生命力。它也成为中国改革开放30年来启动最早、规模最大、参与最广、成效最为显著的社会公益事业。众所周知，中国的扶贫，创造了人类文明发展史上的一大奇迹，其中希望工程功不可没。扶贫先扶智，希望工程诠释出这种理念智慧。
希望工程不仅是一种民族行动，更是一种叫做“播种新希望”的伟大精神的传递。从经济角度来看，希望工程通过统筹社会慈善资源重新分配财富力量“让孩子们都有学上”，站在教育价值的角度，数百万多万失学儿童重返校园，改变了命运，全国上万余所希望小学占全国农村学校的百分之四；精神道德文化价值方面，参与希望工程使人们的心灵得到净化，使人与人的关系更加和谐、美好，这是社会主义核心价值观的生动演绎。希望工程所践行的“博爱互助”“智力扶贫”“播种希望”“助人使其自助”精神，是人类命运共同体事业的伟大创举。
一个像希望工程这样的全国家、全民族行动，能越走越稳、越做越有成效，首先得益于党和国家的坚强后盾。党和国家领导人不仅高度重视这项事业，而且亲身参与扶助，并且推动着这项事业与国家内生发展同行，进入新世纪，特别是国家全面实施“两免一补”政策后，希望工程将资助对象扩大到高中（职业教育）和高等教育阶段的学生，将“救助”模式拓展为“救助—发展”模式。如今的希望工程，早已不满足让小学生有学上，它已经成为国家扶贫战略的重要工具包。
党的十九大以来，希望工程聚焦教育扶贫积极参与脱贫攻坚，开展“希望工程助力脱贫攻坚10万+行动”，将“三区三州”等重点扶贫地区的建档立卡贫困家庭学生作为主要资助对象。新时代，新行动，新希望。“希望工程”是伟大行动，更是伟大精神，放大希望工程的“播种新希望”效应，让中华民族的“新希望”，从“让青少年大有希望”做起。
（红笔：程振伟）
