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冉彪:强化“四感”从来没有像今天这样迫在眉睫

时间:2019-11-19 浏览量: 作者:冉彪

近日,中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》,强调“要坚守正道、弘扬大道,反对文化虚无主义,引导人们树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,不断增强中华民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感。”在我看来,加强新时代爱国主义教育特别是对归属感、认同感、尊严感、荣誉感的教育,从来没有像今天这样迫在眉睫。

不断增强归属感

用感恩的心态和感恩的方式去生活,你定能从中不断找到实实在在的归属感。需要强调的是,我们感恩伟大祖国、感恩伟大党、感恩伟大人民,这是必须的。若是这样,我们看待问题、对待问题、分析问题、把握问题、处理问题、解决问题的出发点和落脚点就会平和许多。不管是别人的问题,还是自己的问题,我们都要保持客观理性,都要做到实事求是,不能凭义气用事。尤其重要的是,我们要学会跳出来思考问题,特别是跳出来思考我们已经拥有的东西,它足以温暖我们的内心世界。贯彻教育纲要,旨在强化意识。我们要加强国防教育,增强全民国防观念,使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为全社会的思想共识和自觉行动。我们要组织动员老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等到广大群众特别是青少年中讲述亲身经历,弘扬爱国传统。我们要坚持目标导向、问题导向、效果导向,坚持虚功实做、久久为功,在深化、转化上下功夫,在具象化、细微处下功夫,更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。更为重要的是,一方面我们要弘扬爱国主义精神,另一方面我们要培养海纳百川、开放包容的胸襟,大力宣传坚持和平发展合作共赢、构建人类命运共同体、共建“一带一路”等重要理念和倡议,激励广大人民同各族人民一道共同创造美好未来。

不断增强认同感

不同的价值观和不同的文化观,会带给我们不同的认知与感受。我们最大的认同不是别的认同,而是要认同习近平新时代中国特色社会主义思想,认同远大的共产主义理想和中国特色社会主义共同理想,认同道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。我们要用比较的方式和互借眼睛看太阳的方式,去认同我们的道路,去认同我们的价值观,去认同我们的原则底线。认同感不是从天上掉下来的,是从学习开始的,更是从实践得来的。大到社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,小到我们每一个人的理想信念、价值理念、道德观念。若能这样,视野就会更加开阔,人生道路就会越走越宽广。贯彻教育纲要,旨在身体力行。我们要不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,坚决维护国家主权、安全、发展利益,旗帜鲜明反对分裂国家图谋、破坏民族团结的言行,筑牢国家统一、民族团结、社会稳定的铜墙铁壁。尤其重要的是,要按照政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的要求,加强思想政治理论课教师队伍建设,让有信仰的人讲信仰,让有爱国情怀的人讲爱国。特别重要的是,要紧密结合我们生产生活实际,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进网络,真正使党的创新理论落地生根、开花结果。

不断增强尊严感

有没有尊严和我们想要什么样的尊严,这都取绝于我们自身的努力和不断地向前的奔跑。换言之,一方面尊严是别人给的,另一方面尊严是我们自己努力争取的。有尊严的生活和体面的生活,是每一个来到这个世界上的人,最起码的要求和最基本的需求。能否做到有尊严的工作、学习、生活,决大多数时间是一个人内心的渴望,比如得到社会承认,比如得到组织认可,比如得到他人礼遇。尊严往大的方面说,国家要有尊严,民族要有尊严,人民要有尊严,这就是我们常说的,要坚决维护国家主权、安全和发展利益。尊严往小的方面说,我们每一个人都要自尊自爱自立自强,能够有尊严的生活和从事世间的一切劳动,具体说来,每一个中国人到世界上任何一个国家任何一个地方,都能确保生命和财产安全,让大家为我们伟大祖国感到自豪。贯彻教育纲要,旨在抓好落实。我们要结合中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,引导人们深刻认识历史和人民选择中国共产党、选择马克思主义、选择社会主义道路、选择改革开放的历史必然性,深刻认识我们国家和民族从哪里来、到哪里去,坚决反对历史虚无主义。我们要继承革命传统、弘扬革命精神、传承红色基因,结合新的时代特点赋予新的内涵,使之转化为激励人民群众进行伟大斗争的强大动力。如今我们最为紧迫的政治任务是,要把国家富强、民族振兴、人民幸福作为不懈追求,着力扎紧全国各族人民团结奋斗的精神纽带,厚植家国情怀,培育精神家园,引导人们坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神动力。

不断增强荣誉感

一个人通过诚实劳动获得的一切劳动成果和一切胜利果实,都是十分光荣的,也是值得大家推崇的,更是受到法律保护的。相反,为了获得个人的荣誉而不择手段,甚至是破坏他人的劳动和美好,以及出卖国格党格人格换来的所谓的荣誉,这是绝对不允许的。这是最不道德的行为,也必然要受到法律的严惩。我们说,为祖国而战、为人民而战、为荣誉而战、为胜利而战、为美好生活而战,这不仅光荣,而且还会受到人们的赞赏与敬重,更为重要的是,党永远都不会忘记、人民永远都不会忘记、共和国永远都不会忘记。我们所倡导的荣誉感,就是要有同祖国共命运、同人民共成长、同时代共奋进的崇高使命感和历史责任感,去开创更加美好的明天。事实上,荣誉感是一个人不断砥砺前行和不断向上攀登的动力源泉。一方面我们要鼓励人们积攒更多的荣誉感和奋斗精神,去干一番伟大的事业,去书写新时代的华章,去创造更加美好的人生。另一方面我们要让人们有更多的获得感、幸福感和安全感,让大家更多的感受到社会主义大家庭的温暖,把党和政府的关爱送到每一个人的心坎上去。贯彻教育纲要,旨在结出硕果。我们要把青少年作为爱国主义教育的重中之重,将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程,推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。我们要在普通中小学、中职学校,将爱国主义教育内容融入语文、道德与法治、历史等学科教材编写和教育教学中,在普通高校将爱国主义教育与哲学社会科学相关专业课程有机结合,加大爱国主义教育内容的比重。我们特别要加强国家安全教育,深入学习宣传总体国家安全观,增强全党全国人民国家安全意识,自觉维护政治安全、国土安全、经济安全、社会安全、网络安全和外部安全。

增强国家意识和爱国精神是当前最为紧迫的政治任务。贯彻新时代爱国主义教育纲要,要注意搞好“三个结合”:一是要同《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》紧密结合起来,二是要同“不忘初心、牢记使命”主题教育紧密结合起来,三是要同贯彻党的十九届四中全会精神紧密结合起来,紧紧抓住而且大有可为。眼下,意识形态领域要切实加大工作力度,切实担负起历史责任,切实向党和人民交出合格答卷。各级各类媒体要聚焦爱国主义主题、创新方法手段、适应分众化、差异化传播趋势,使爱国主义宣传报道接地气、有生气、聚人气,有情感、有深度、有温度。有道是,面对百年未有之大变局,面对“四大考验”和“四种危险”,面对改革发展稳定各项艰巨任务,我们不能有半点的懈怠和松劲。我们只有从心底升腾起对党对国家对民族的热爱,我们才会义无反顾地朝前走,一直走到中华民族最光辉的未来。

(红笔:冉彪)