山高路远，阻不断求知之路；淳朴民风，孕育出“学霸”之乡。11月20日，一场以“乡风文明润教育、教育反哺促振兴”为主题的调研座谈活动在郧西县景阳乡举行。来自武汉大学、华中师范大学、汉江师范学院等高校的社科专家团队深入景阳乡尚坪村、陈家庄村及泥沟初级中学，实地探访被誉为“学霸村”的小泥沟区域，系统梳理其乡风文明与教育成果良性互动的内在逻辑。（11月22日秦楚网-十堰头条讯）
改革开放以来，随着城镇化建设的推进，很多地方乡村教育空心化，乡村中小学纷纷关闭，接着带来了“空心村”等不良影响。与此同时，景阳乡，“学霸”乡，异军突起，不仅为乡村振兴提供了鲜活样本，更书写了新时代乡村崇文尚学的崭新篇章。
让吃苦奋斗成为乡村主旋律。知识改变命运，但是学习不是一件快乐的事，要过上好日子不是一件容易的事，必须先要吃大苦，最终才能达到先苦后甜。在景阳乡，学子们面对艰苦环境，以“书山有路勤为径”的毅力攀登知识高峰。这种精神，源于乡风文明的熏陶——长辈们身体力行，传递“不糟蹋一张写字的纸，骨子里敬重书本和老师”等朴素价值观。专家提炼的“吃苦奋斗精神”，正是这种文化基因的结晶。它让乡村教育摆脱了“等靠要”的惰性，代之以“自强不息”的主动追求，时刻践行“笨鸟先飞”。
让投资于教成为乡村壮骨剂。乡贤是热情热心还是冷淡冷漠？无数乡村发展的成功事例表明，做好乡贤文章，加强乡村教育是加快乡村发展的重要一环。景阳乡连续十年、捐助总额超千万元的“助学反哺”风尚，彰显了该乡投资于人，教育优先的战略眼光。乡贤文化在此发挥关键作用：成功人士反哺桑梓，不仅提供资金支持，更通过榜样力量激发后辈崇文尚学。这种“教育情怀与桑梓情怀”的交织，破解了乡村振兴中的人才流失难题，乡村教育不再贫瘠，与时代紧密同行，教育成为乡村发展的“造血干细胞”。
让追求卓越成为乡村新风尚。从“学霸村”到“榜样文化”，景阳乡的实践表明，乡风文明与教育成果可形成良性循环。师道文化重塑尊师重教传统，师生合力可以弥补城乡教育的差距。耕读文化融合农业生产与知识追求，可以让乡村发展得到知识护航。集体主义精神则凝聚乡村合力，乡村不再是一盘散沙，乡村教育助推乡村发展，前景无限美好。当追求卓越从个体选择升华为集体自觉，乡村便拥有了抵御空心化的强大精神堡垒。
郧西县景阳乡的探索，为中国式现代化提供了启示：乡村振兴需以文化为魂、教育为基。当吃苦奋斗、投资于教、追求卓越成为乡村主旋律，崇文尚学便不再是口号，而是可触摸的现实。这一新文章，期待后来人，期待越来越多的乡村书写类似景阳乡“学霸”乡的好文章，汇成民族复兴的壮阔诗篇。
（作者：李云勇 初审：乐乐 二审：宁云平 责编：文江）
