作者：齐振松
6月25日，湖北省高考成绩公布，患有先天性肌肉萎缩症的学子丁义鑫考出640分的成绩。这份亮眼的成绩单，不仅是少年12年寒窗苦读的结果，更是铁路武汉局集团有限公司十堰车务段工会17年不间断帮扶结出的硕果，书写了困境儿童的逆袭故事，更注脚着唯有“自始至终”的坚守，才能让爱化为成长的恒久力量，真正搭建起从“生存困境”驶向“人生坦途”的摆渡船。
困境儿童的成长是一场需要持续供给能量的“马拉松”。丁义鑫的家庭曾因治病耗尽积蓄，卖掉住房，陷入“物质与精神双重绝境”。十堰车务段工会的帮扶未止步于一次性慰问，而是构建了覆盖17年的“全周期支持体系”：从最初每年数百元的生活补助，到后来每年过万元的常态化帮扶，再到“七一”与年终的专项关怀；从解决基本生活困境，到协调入学机会，再到高考期间的学业辅导与心理疏导。这种“扶上马、送全程”的坚守，回应了困境儿童心中对稳定感、安全感最核心的需求。
现实中，许多困境儿童面临的不仅是物质匮乏，更有家庭变故、疾病带来的心理创伤。短暂的善意或许能解燃眉之急，但唯有长久的陪伴与支持，才能修复内心的“安全感缺口”。正如丁义鑫的成长轨迹所证明：当孩子知道“无论遇到什么困难，身后总有关爱自己的人”，才能摆脱“被抛弃”的恐惧，重建对生活的信心，将精力投入成长与奋斗。这种“自始至终”的帮扶，本质上是为困境儿童提供“社会安全网”，让他们在人生风雨中有地方可依、有力量可寻。
17年的帮扶长跑，绝非仅凭一腔热血就能完成。十堰车务段工会的实践展现了“机制化保障”与“专业化支撑”的重要性。面对丁义鑫的入学难题，工会联合教育局、残联等多方力量争取特殊教育资源.比如高考备考关键期，动员青年职工组成“辅导专班”，既做学业“引路人”，又当心理“倾听者”。这种“跨界协作+精准施策”的模式，打破了“帮扶=给钱给物”的简单逻辑，实现了从“单一给予”到“系统赋能”的升级。
困境儿童的成长需求是多元的关照与扶持。现实生活中，教育引导、心理疏导、社会融入、技能培养，这些需求的满足离不开专业方法与可持续机制。若帮扶缺乏机制保障，可能因人员变动、资源调整而中断；若缺乏专业支撑，可能因“想当然”的帮助适得其反。这也启示我们，以十堰工会志愿帮扶为镜，建立长效帮扶闭环机制，才能让关爱既能“精准滴灌”，又“细水长流”。
丁义鑫的故事最动人之处，在于他在持久关爱中实现了从“被动受助”到“主动成长”的蜕变。17年间，社会温暖没有让他沉溺于“被照顾”，反而激发了“不向命运低头”的斗志。这份蜕变的背后，是帮扶者对“尊重与赋能”的坚守。他们不将丁义鑫视为“需要怜悯的对象”，而是“值得期待的个体”，通过学业辅导、心理鼓励帮助他建立“我能行”的自我认知。
持久关爱的终极价值，不仅是“雪中送炭”，更是帮助孩子掌握“生火取暖”的能力。当孩子在关爱中学会坚韧、感恩与奋斗，便拥有了抵御未来风雨的力量，甚至能传递这份爱，成为温暖他人的“发光体”。丁义鑫的故事是缩影，更是镜子。唯有以“自始至终”的恒心守护每一个困境儿童，才能让更多孩子挣脱命运枷锁，绽放生命光彩。
（作者：齐振松 初审：张子木 二审：宁云平 终审：胡文江）
