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【学习党的二十大精神】冯军成:让红色歌谣代代相传

时间:2023-01-18 浏览量: 作者:冯军成

党的二十大报告指出:“弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系,用好红色资源,深入开展社会主义核心价值观宣传教育,深化爱国主义、集体主义、社会主义教育,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。”红色歌谣是红色资源的有机组成部分。以学习党的二十大精神为契机,利用好红色歌谣资源尤为重要,意义深远。

红色歌谣资源要用起来

红色歌谣是中国共产党带领中国人民在艰苦卓绝的斗争中创造出来的无产阶级革命文化,蕴含着中华民族的优良传统,体现了无产阶级革命精神,是中国共产党开展思想政治工作的重要资源之一。因时间久远,保护措施不到位,少数歌谣在纪念馆中展览,更多的歌谣则是记录在书籍中。党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出:“教育引导青年党员永远以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,赓续党的红色血脉,弘扬党的优良传统,在斗争中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干。”2022年3月,中共中央办公厅印发《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》指出:“加强革命传统教育,用好中国共产党历史展览馆这个精神殿堂,用好革命遗址遗迹、纪念馆、博物馆等红色资源,发挥革命英烈、时代楷模示范引领作用,以重大节日和纪念日为契机开展主题活动,引导广大党员、干部深刻领悟中国共产党人精神谱系的丰富内涵和时代意义。”红色歌谣数量众多,分布广泛,类型众多,推动党史学习教育需要搜集整理好红色歌谣资源,发挥其资政育人功能,促进经济社会高质量发展。

红色歌谣要起来

红色歌谣也称为革命歌谣,主要产生于第二次国内革命战争时期。这一时期,党中央召开了古田会议、遵义会议等重要会议,开始了战略转移——长征,铸就了伟大的长征精神。弘扬伟大的长征精神,要找准载体。红色歌谣是这一时期红军使用最多、最广泛的文艺形式,有效地宣传群众、发动群众和武装群众,对革命胜利发挥了不可替代的作用。红色歌谣中蕴含的艰苦奋斗、遵守纪律的优良传统、革命必胜的信念在红色歌谣中都有集中体现。比如《苏区干部好作风》《黄安谣》《红军纪律歌》《共产主义歌》《八月桂花遍地开》《十送红军》《剪发歌》等,不仅反映了当时的生活现状,更体现了军民鱼水情深,有利于推动理想信念教育、军民团结教育和党员廉政教育活动的开展。

红色歌谣要新起来

红色歌谣资源是中国共产党在土地革命时期开展思想政治工作的重要资源之一。与红色歌曲相比,红色歌谣就主题而言,以革命和战争为主,服务于政治。就内容而言,涵盖了对丑恶势力的揭露、对红军的歌颂、对生产活动的指导、对作战策略的宣传、对自由解放的渴望、对美好生活的向往,歌颂革命战争的胜利等等。就形式而言,主要以口口相传为主。如今,信息化时代,错误的社会思潮无时无刻不在影响着人们的思想和行为。我们的歌谣要唱什么?弘扬和传承红色歌谣的路径有哪些?这是摆在我们面前的现实问题。基于此,我们要深入思考为什么要让红色歌谣新起来的问题。从历史维度看,我们要汲取历史经验,红色歌谣是中国共产党宣传史上的创举,我们必须传承。从现实维度看,红色歌谣是重要的教育资源,党中央非常重视,它对于丰富红色文化教育内容,创新红色文化形式尤为重要。从未来维度看,培养一代又一代的建设者和接班人需要根据时代特征着力挖掘红色歌谣资源,根据青年的特点让红色歌谣的主题、内容和形式新起来。比如,开设红色歌谣选修课,利用抖音等平台传播红色歌谣,组织开展红色歌谣调研采风等活动,宣讲红色歌谣背后的故事等等。

红色歌谣要传起来

红色歌谣只有传唱起来才富有生命力。党的底色是红色,利用好红色歌谣资源需要提高政治站位,加强顶层设计,想办法让红色歌谣口口相传,飞入寻常百姓家。近年来,红色文化热,不仅体现在红色文化理论研究方面,还体现在红色歌谣服务文旅事业发展方面。以红色歌谣为例,《光明日报》和求是网曾刊发了红色歌谣的文章。井冈山大学、湖北大学、赣南师范学院、陇东学院、四川师范大学等高校开展红色歌谣的调研活动。但从红色歌谣的实际影响效果来看,大众对于红色歌谣的认知还存在偏差。比如将红色歌谣与红色歌曲的概念混为一谈,没有全面认识和准确理解红色歌谣资源的概念。从新闻报道看,红色歌谣报道缺少专题支持。因此,红色歌谣要传起来,需要各级政府提高认识,切实加强对红色歌谣资源利用的立法工作,更加细化红色文化资源的利用问题,给予经费、传播和技术支持,培养红色歌谣传承人,讲好红色歌谣背后的故事。

红色歌谣要火起来

坚持以文塑旅、以旅彰文,推进文化和旅游深度融合发展,探索文旅融合高质量发展之路,这是时代提出的新课题。红色歌谣资源属于红色资源,要与山林、河湖、草原、农业、工业、科技、体育、健康、养生等领域融合,大力实施“文旅+”战略。四川德阳建立了四川省首个红色歌谣研究中心,以“助力大学生成长成才”为特色,提出“一核两支三化四服”德育模式,聚焦红色歌谣的搜集整理、学习研究和推广应用工作。中心在调研工作中发现,红色歌谣在一些高校思想政治理论课和党建工作特色化建设中有所体现。在申报项目方面,四川师范大学、湖北师范大学、甘肃陇东学院、江西赣南师范学院、广西百色学院等高校取得了喜人成绩。在红色旅游方面,湖南韶山、江西井冈山、陕西延安的讲解员都在不同程度地使用红色歌谣,将红色歌谣融入讲解工作,让参观、研学人员能较好地融入,产生情感共鸣,拉近了与党史的距离,增强了政治认同。

红色歌谣要唱起来

红色歌谣承载着无产阶级革命文化,赓续红色血脉需要做好红色歌谣的搜集整理工作,加大红色歌谣的保护力度,推动红色歌谣的创造性转化和创新性发展。这是一项系统性的工作,需要从以下几个方面着手。第一,系统学习习近平总书记有关重要讲话精神,从中认识到红色歌谣资源利用的重要性。第二,要加大调查研究力度,摸清红色歌谣的家底。红色歌谣分布广泛,需要各地革命老区联合起来进行攻关,推出一批能被人们传唱,且教育意义重大的歌谣。第三,要组织红色歌谣研讨会、故事会、鉴赏会等相应活动。要注重将红色歌谣纳入到各级各类学校的思政课程和课程思政建设工作中,促使人们对红色歌谣的重要性有更清晰的认识。第四,要利用好现有的信息传播渠道。将红色歌谣纳入到国际文化交流的实践活动中,让外国人通过一首歌谣理解中国共产党为什么能。

征途漫漫,唯有奋斗。红色歌谣是重要的无产阶级革命文化资源,传承、传唱好红色歌谣是我们共同的责任。做好红色歌谣的搜集整理、学习研究和推广应用工作,让红色歌谣一代一代传下去,为红色文化事业添砖加瓦,为立德树人作出应有的贡献,也是新时代赋予我们的光荣使命。

(作者四川工业科技学院讲师、马克思主义基本原理教研室主任,德阳市哲学社会科学重点研究基地红色歌谣研究中心主任)