——观看《走近毛泽东》有感
有人说，伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。观看了纪录片《走近毛泽东》，我对这句话的理解更加深刻了。毛泽东是一位具有崇高理想和坚定目标的伟人，一个让世界都为之敬仰的伟人。
习近平总书记在纪念毛泽东诞辰120周年座谈会上指出，毛泽东同志是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家，战略家，理论家，是马克思主义中国化的伟大开拓者，是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄，是党的第一代中央领导集体的核心，是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。是的，如果没有毛泽东，可能中国人民还要继续在黑暗中摸爬滚打很长时间，也正是因为有了毛泽东，中国人民才迎来了真正的解放。
“别梦依稀咒逝川，故园三十二年前”。这是毛泽东回韶山时写下的诗句，故地重游，物是人非，万千感慨。毛泽东为了革命奉献了一生，为革命先后牺牲了六位亲人，他为新中国奉献的一生，使人民过上了幸福生活，使得老有所养，幼有所依，然而他却无法在父母尚在之时随侍左右尽一份孝心，无法长伴妻儿左右享受天伦之乐，他为国家奉献如此之多，可见其伟大。“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”。这是毛泽东外出求学，留给父亲的诗，表明了他伟大的志向。在毛泽东求学期间，他便立下了“立奇志，交奇友，读奇书，创奇事，做一个奇男子“的目标，并为之努力，被同学称为“毛奇”。
他在湖南长沙求学，用冷井水擦洗身体，在大雨中奔跑，到江河去搏击风浪，这也符合他提出的“文明其精神，野蛮其体魄”的教育理念。他的气魄不由使人肃然起敬。我想这正是一个勇于向上的青年学生以天下为己任，为人民服务的崇高境界。这样一种强烈的社会责任感和宏伟壮志，不正是我们所需要学习的吗？时势造英雄，英雄也造时势，我们作为青年大学生，社会主义接班人，就更有责任和义务挑起建设祖国和发展社会的责任，继承和发扬毛泽东强烈的社会责任感，和以天下为己任的精神。
在马日事变之后，毛泽东深刻认识到，只有通过武力才能建立属于自己的政权，才能真正拯救人民于水火。于是他创造性地开辟了农村包围城市，武装夺取政权的道路，这与蒋介石的大城市控制论截然相反，体现了毛泽东杰出的观察力和卓越的战略才能。毛泽东用他特有的智慧和犀利的笔杆子，用一部《论持久战》坚定了中国人民的抗战到底的决心，用一部《新民主主义论》为中国未来的革命道路指明了方向。毛泽东用笔杆子与农民运动相结合，领导工农武装力量，在艰难困苦中不断前进，夺取了新民主主义革命的伟大胜利，建立了人民当家做主的社会主义新中国，中国人民从此真正站起来了。
毛泽东不仅具有卓越的军事才能，还具有独特的人格魅力和心系人民的赤子之心。他常年外出查访，深入群众，提出了：“我们共产党人好比种子，人民好比土地，我们到了一个地方就要同那里的人民团结起来，在人民中间生根，开花。”体现了毛泽东思想中活的灵魂，群众路线，就是一切为了群众一切依靠群众，从群众中来到群众中中去。
毛泽东的一生是纯粹高尚，伟大，为人民服务的一生，虽然他在晚年时期犯了一些错误，但我们不能因为这些错误而抹杀他的功绩，陷入历史虚无主义泥潭。他的功绩和天安门一样永远屹立，正如一首词所写“自古江山毓秀出，红歌九曲震苍穹，唐宗宋祖输文采，汉武秦皇逊武功。革命起，走长征，心怀天下济工农。一朝奠定兴国业，万世功勋谁与同？”我们要铭记毛泽东的伟大功绩，向他致敬，向他看齐，不断加强自身修养，积极学习贯彻毛泽东为人民服务的理念，做一个为国家，为人民，为民族做贡献的有志青年。
(作者系汉江师范学院语文教育书法方向1801班学生)
