金秋送爽，桃李芬芳。在第四十二个教师节到来之际，习近平总书记对全国广大教师和教育工作者致以节日问候、提出殷切期许，重申为党育人、为国育才的初心使命，号召广大教育工作者深耕讲台、培育时代新人。温暖嘱托既是对全体教师的深情关怀，更是新时代教育强国建设的行动指南，为尊师重教风尚弘扬、教师队伍建设、教育事业高质量发展注入了充沛动力。
教师是立教之本、兴教之源。对个人而言，好老师是成长路上的引路明灯，点亮逐梦前路；对学校而言，好老师是办学育人的底气根基，夯实育人底色；对民族而言，一代代坚守初心、深耕教坛的优秀教师，是文明传承、事业赓续的不竭动力。建设教育强国，首要任务就是锻造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的专业化教师队伍，以过硬师资筑牢育才兴邦的坚实根基。
教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来，党中央始终坚持教育优先发展战略，把教师队伍建设摆在突出位置，出台一系列开创性、普惠性改革举措，全方位护航教师成长成才。从完善教师队伍建设顶层设计、常态化抓实师德师风建设，到升级“国培计划”、实施“优师计划”，我国构建起覆盖职前培养、职后研修的全链条师资培育体系。与此同时，各地持续落实教师待遇保障政策，严守义务教育教师工资收入底线，不断提升教师社会地位与职业尊严。一系列务实举措，彻底扭转了师资建设薄弱短板，让尊师重教从理念共识转化为制度实践，让教师成为令人羡慕、受人尊重的光荣职业，吸引了大批青年人才主动投身教育事业。
三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。崇高的教育使命，孕育了无数教育工作者的坚守与奉献。扎根深山四十余载的张桂梅，倾尽毕生之力深耕乡村教育，克服重重艰难险阻，助力近两千名山区女孩圆梦大学，用坚守斩断贫困代际传递，点亮大山教育希望。以身许国的黄大年，始终将育人报国作为毕生追求，深耕科研、潜心执教，既向学生传授专业学识，更以言传身教厚植家国情怀，诠释了新时代师者的责任与担当。无数教育楷模跳出职业谋生的狭隘认知，将教书育人融入民族复兴伟业，以赤诚之心育人、以奉献之姿筑梦，生动诠释了新时代教师的初心与使命。
尊师重教是中华民族千年传承的优良传统，更应是新时代持之以恒的社会行动。尊师重教绝非节日一时的祝福致意，而要落实在常态化的制度保障与暖心举措中。当下，部分教师仍面临非教学事务繁杂、育人精力分散等问题，制约了教育教学质量提升。对此，各地需持续推进教师减负增效，大刀阔斧清理冗余检查、填表评比等非教学事务，把时间和精力真正还给课堂、还给育人。同时，足额保障课后服务经费，稳步提升教师薪资待遇与权益保障，不断增强教师的职业荣誉感、幸福感、归属感，为优秀教师成长成才培育肥沃土壤。
躬耕教坛，强国有我；民族复兴，教育先行。新时代新征程，教育事业肩负着培育时代新人、赋能民族复兴的重大使命。广阔的育人舞台，期待更多师者坚守初心、潜心从教、久久为功。广大教育工作者当牢记嘱托、勇担使命，坚守立德树人根本任务，永葆育人热忱、精进教学本领，在平凡的三尺讲台深耕细作、默默奉献，努力成长为为国育才的新时代“大先生”，以教育之力厚植民生之本、赋能强国之梦，为中国式现代化建设培育更多堪当民族复兴大任的时代新人。
（作者：乐兵 初审：张子木 二审：宁云平 终审：胡文江）
