近日，有网友发布一高中家长群聊天截图显示，一家长称“自己是保定市人民医院纪委书记，孩子妈妈是保定学院人事处副处长”，希望老师多关照自己孩子。保定一中回应，关注到此事，会对所有学生一视同仁。
开学伊始，保定一中新生家长群的一则截图引发舆论热议。一位家长公开亮明自己与妻子的公职身份，明示希望老师对自家孩子多加关照。事件发酵后，学校迅速回应将对全体学生一视同仁，涉事单位也介入调查。这场看似“求照顾”的私下沟通，实则是一次极不妥当的公开炫耀，暴露的功利心态，不仅涉嫌权力寻租，更破坏了家校氛围、拖累孩子成长，亟待反思纠偏。
家长群是家校沟通、共育学生的公共平台，绝非攀关系、搞特殊的人情场。这位家长刻意亮出公职身份，本质是试图借助职业背景换取教育优待，暗藏权力寻租嫌疑。其行为传递出错误信号，认为社会资源可以靠身份加持优先获取，试图将公共教育资源私人化、人情化，公然挑战教育公平底线。这种举动违背教育公平原则，也有损公职人员的公众形象。
此举严重破坏班级与家长圈的良性生态。新生入学本是全新的教育起点，所有孩子理应站在同一起跑线平等成长。家长高调炫身份求特殊关照，会给其他家长带来无形心理压力，催生攀比焦虑，让纯粹的家校关系变得功利世俗。久而久之，家长群容易沦为人情博弈的场所，消解团结互助的共育氛围，不利于班级集体风气建设。
不得不提的是，这份“家长的炫耀”最终很有可能会变成“孩子的负担”。高中生心智日渐成熟，若知晓家长刻意为自己谋求特殊对待，极易滋生特权思想，觉得自身可以凭借家庭身份享受优待，弱化拼搏进取的成长意识。同时，特殊关照会让孩子在同学中陷入尴尬，背负舆论压力，难以平等融入集体，不利于身心健康和性格养成。过度的特权加持，反而会成为孩子成长路上的绊脚石。
教育的核心是公平育人、立德树人，家校共育的底色是纯粹真诚。学校一视同仁的回应，守住了教育公平的底线，也为这场功利闹剧及时降温。真正助力孩子成长，从不需要靠身份“开绿灯”，家长的以身作则、理性陪伴、正向引导，才是孩子最好的成长底气。
家校相处贵在守分寸、知边界，家长和老师之间如此，家长和家长之间也是如此。所有家长都应摒弃特权思维、功利心态，尊重教育规则、敬畏教育公平。唯有家长回归育人初心，学校坚守公平底线，才能营造纯粹清朗的教育环境，让每一位学生都能在平等包容的氛围中踏实求学、向阳成长。
（作者：苑广阔 初审：张子木 二审：宁云平 终审：胡文江）
