作为学生的“政治领路人”，高校辅导员是思想政治教育工作的骨干力量，肩负着为党育人、为国育才的神圣使命。1月12日，“思政引领力提升与地方高校辅导员发展”论坛在汉江师范学院举行，来自全国各地高校的200余名辅导员参会，围绕“思政力提升和地方高校辅导员发展”主题，探索在大思政格局下，地方高校思想政治工作守正创新的路径和方法，在教育强国实践中提升思政引领力。
践行教育使命，忠于立德树人。在实践中，应通过引导学生自主探索、合作交流，培养学生的团队精神。注重个性化和差异化思政教育，善于根据学生的兴趣、特长和需求，提供定制化的教育内容，提高思政教育的实效性和吸引力，增强针对性，把培养有理想、有本领、有担当的新时代青年落实落细。
打造新颖模式，提升思政引力。利用好网络资源和多媒体技术，打破传统课堂边界，开发在线课程和虚拟仿真教学平台，让学生能够在任何时间、任何地点都可以享用思政美餐。除了创新教学载体，还要积极引入鲜活案例，让学生通过分析时事热点、历史事件、社会问题等，深入思考，入脑入心，培养批判性思维，帮助学生不断提升政治素养。
汲取地方养分，强化培根铸魂。地方大学具有背靠地方的优势，利用好这一资源，更容易被学生接受，内化于心、外化于行。地方资源中有丰富的思政教育养料，如热爱家乡的情怀，红色精神的传承，道德风尚的坚守和改革创新精神的展现等，能够让学生“眼见为实”，埋下真善美的种子。同时，也能够引导大学生正确处理个人和社会的关系，看准人生路，把个人理想融入社会需要。
培养过硬队伍，确保育人质量。打铁必须自身硬，教师强则教育强。习近平总书记强调，要着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。建强高校辅导员队伍，应以提高思想政治素质为核心，确保能够准确把握和传递社会主义核心价值观。辅导员应具备扎实的专业知识和教育教学能力，能够运用现代教育技术和方法，激发学生的学习兴趣和创新思维。
近年来，汉师围绕“强师”目标，高度重视辅导员队伍建设，制定了支持辅导员专业发展的政策文件，开设了辅导员成长训练营，举办了素质能力大赛，取得了“全国高校辅导员年度人物提名奖”等荣誉，获得了教育部人文社科辅导员专项等科研成果，走出了一条辅导员队伍专业化职业化专家化成长之路，其做法不乏借鉴价值。
高校作为用人单位，应强化“养士”意识，为辅导员提供持续的发展机会，如定期的培训、学术交流和研究项目，促进辅导员技能的提升。同时，建立有效的激励和评价机制，表彰和奖励在工作中表现突出的辅导员，以提高辅导员的职业认同感和荣誉感。通过多措并举，建立起一支政治坚定、业务精湛、师德高尚、结构合理的辅导员队伍，为大学生全面成长厚植保障。
（红笔：张全林 编辑：宁云平）
