林县人民在悬崖峭壁上开凿“人工天河”红旗渠的壮举，展现了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的伟大精神。这种精神让我对“实干担当”有了更深的认识，也为我做学生工作提供了思路，指明了方向。面对缺水的困境和太行天险，林县人民凭着“宁愿苦干、不愿苦熬”的劲头和“功成不必在我、功成必定有我”的担当，创造了奇迹。学生工作也要立足岗位，敢于开凿引领学生思想，尤其是少数民族同学，让他们在校园中有归属感。
作为少数民族学生辅导员，可用红旗渠精神筑牢学生的“思想之渠”。对于成长于优越环境的“00后”，把红旗渠故事这部活教材讲给他们，让他们深刻理解奋斗的价值与团结的意义。鼓励他们在学业科研中发扬“自力更生、艰苦创业”的精神，不畏艰难、不走捷径；在集体生活中践行“团结协作”的品质，互帮互助、共同进步。同时我也会把红旗渠的“实干精神”运用到自己的日常生活中，更扎实地深入学生，了解他们的真实思想与困惑，做好他们人生路上的引路人和知心朋友。
作为学生党支部书记，要以红旗渠精神锻造支部的“先锋之渠”。红旗渠的建成，离不开党组织的坚强领导和党员的率先垂范。我要将这种精神融入支部建设，让每位党员成为一面旗帜。通过组织更有吸引力和实效性的理论学习与实践锻炼，提升支部组织力和战斗力。鼓励党员在班级管理、志愿服务、创新创业中亮身份、作表率、当先锋，团结带领身边同学，凝聚成攻坚克难的合力，使党支部真正成为引领学生成长的坚强堡垒。
作为少数民族辅导员，定要心无旁骛地扎根一线，守护少数民族学生成长。红旗渠是干群同心、不分彼此创造的奇迹，是“团结协作”的生动体现。在我的工作中，促进各民族学生交往交流交融是核心任务。我要学习这种“心往一处想、劲往一处使”的精神，精心设计更多促进文化共融、学业共进、生活互助的活动，像修渠一般，细致、耐心、持久地搭建心灵相通的桥梁，让每位少数民族学生感受大家庭的温暖，积极融入集体，与各族同学携手成长，共同为学校发展贡献力量。
红旗渠不是一天修成的，学校的各项事业、学生的成长成才，也需要我们持之以恒的奋斗。我将把此次培训汲取的精神力量带回岗位，以更饱满的热情、更务实的作风、更担当的行动，努力做好学生的引路人、支部的带头人、民族团结的促进者，为学校高质量发展贡献全部力量。
（ 作者：沙巴艾提 教育学院辅导员 ）
