岁月织歌，青春作序。又是一年蝉鸣盛夏，又是一季毕业逐光。汉水汤汤滋养文脉，郧山巍巍守望韶华，在这满载离别与期许的毕业季，汉江师范学院艺术学院李博丽老师作词作曲，携手音乐学学子倾情打造原创毕业歌曲《汉师情长》。一曲原创旋律，定格校园朝夕岁月，诉说师生脉脉温情，致敬滚烫青春时光。这首专属汉师的原创歌谣，不仅是一届学子的青春纪念，更彰显着高校独立思考的精神内核、青年敢创敢新的青春本色，在信息复刻泛滥的Z世代、人工智能快速迭代的当下，更彰显出独一无二的时代价值。
师心谱新曲，润物无声是最好的毕业一课。何为师心？是师者深耕讲台、以情育人的赤诚，是将学识、思想与温情融汇一体，滋养少年成长的初心。三尺讲台存日月，一方书桌育桃李，从教诲不倦的课堂叮嘱，到朝夕相伴的细碎关怀，从严苛求真的治学要求，到温柔笃定的前路期许，师者的陪伴贯穿学子数年求学之路。《汉师情长》的创作，是师者心灵的真挚独白，更是一堂生动鲜活的毕业教育课。创作者以校园生活为底色，以师生真情为内核，让教育不再是枯燥的知识传授，而是情感的传承、精神的引领。生活是创作最本真的源泉，成长是旋律最动人的音符，这首原创歌曲让每一位学子读懂：真正的创作源于真实生活，真正的成长始于用心体悟，师者的殷殷期许，早已藏入旋律、融入岁月，伴随少年奔赴远方。
青春唱新声，原创歌谣唱响专属少年华章。青春的赞歌，从来不是千篇一律的复刻翻唱，而是发自心底的真情抒发，是独属于青春的成长吟唱。《汉师情长》之所以动人，正因它拒绝套路、忠于本心，字字皆是校园烟火，句句尽是青春真情。初入校园的懵懂青涩、伏案苦读的朝夕沉淀、操场晚风的温柔缱绻、琴房朝夕的余韵悠长、同窗相伴的欢声笑语，无数细碎而温暖的校园记忆，被悉数写进歌词、谱进旋律。这首歌里，没有空洞的辞藻，只有汉师学子独有的成长轨迹；没有照搬的模板，只有少年最纯粹的感恩与不舍、热爱与向往。一次次传唱，便是一次次回望青春，那些并肩奋斗的朝夕、逐梦前行的热忱、眷恋母校的深情，都在原创旋律中熠熠生辉。源于生活的原创，扎根青春的真情，终将跨越时光，在岁月长河中久久回响。
高校育新人，原创精神是青春远航的底气。大学之大，不在于楼宇巍峨，而在于思想独立、创新不息；求学之本，不在于墨守成规，而在于勤学善思、笃行原创。高校本就是创新创造的沃土，是培育独立思想、开拓进取精神的摇篮。相较于AI生成的标准化内容、流水线复刻的模板作品，青年的原创表达，藏着最鲜活的思想、最真挚的情感、最蓬勃的生命力。一场原创的音乐创作，亦是一次青春的破界成长。《汉师情长》不仅是一首毕业歌曲，更是一堂生动的创新实践课，诠释着大学教育的初心：培育独立思考的人格，锻造敢于创新的勇气，赋予学子自主创造、奔赴山海的能力。毕业不是成长的终点，而是逐梦启航的新起点。少年携母校滋养的初心与底气，载青春原创的热忱与锋芒，告别校园、奔赴山海，既能回望来路、不负韶华，亦可奔赴前路、不负时代。
生如夏花绚烂，青春当有独创锋芒。盛夏毕业季，离别与奔赴共生，回望与期许相融。一首《汉师情长》，为高校毕业季注入了原创的力量，也为当代青年诠释了创新的意义。校园的青春从不该被模板定义，青年的表达更不该被复刻束缚。我们期盼，高校校园能涌现更多多元的原创作品，可是笔墨生辉的原创文章，可是巧思独运的艺术设计，可是匠心独造的文创作品，可是所思所感的青春创作。愿每一位青年学子，都能坚守独立思考、永葆创新热忱，以原创致敬青春、以创新奔赴时代，让更多真诚鲜活、独一无二的原创之声，响彻菁菁校园，汇成新时代青年逐梦远航的磅礴乐章！
（作者：殷建光 初审：张子木 二审：宁云平 终审：胡文江）
