仲夏杏乡满目翠，乡土实践正当时。7月15日，汉江师范学院党委常委、副校长吴红斌一行赴丹江口市习家店镇杏花村，实地考察调研向阳花志愿服务队乡创玩野团队暑期“三下乡”社会实践成果，走访乡村阵地、慰问实践学子，并为学子深入社会实践、服务乡村振兴精准把脉、悉心指导。

这场走进乡土、贴近青年、服务基层的暖心走访，为扎根基层的青年学子送来盛夏“清凉”、注入奋进力量，既是学校立德树人、实践育人的生动延续，也是校地携手共育人才、共促振兴的崭新实践。

暖心肯定照亮实践征程，青春扎根乡土更有干劲。最好的课堂在乡村，最美的成长在实践。暑期不是学习的暂停站，而是知行合一、淬炼本领的新起点。汉江师范学院持续把育人阵地延伸至田间地头、乡村一线。本次考察调研中，校领导对学子们扎根乡村、真诚服务、踏实肯干的优良作风给予高度肯定，点赞团队线上拓销路、线下优服务的助农实践成效，认可同学们不畏酷暑、深入基层、无私奉献的青年担当。对基层实干者的肯定，是最温暖的激励；对青年奋斗者的鼓励，是最坚实的托举。学校勉励青年学子多走进乡土肌理、触摸乡史文脉、读懂乡情民意，在泥土芬芳中厚植家国情怀，在躬身实践中积累真知灼见。一句肯定、一声鼓励、一份认可，消解了夏日酷暑的辛劳、坚定了青春奉献的初心，让青年实践更有底气、更富激情、更具动力，激励广大学子在乡村振兴大舞台上接续奋斗、奋勇争先。

精准建议赋能成长成才，知行合一深化实践成效。鼓励肯定重在总结回望，精准指导重在提质赋能。校地面对面交流、师生心贴心对话，让暑期实践从“做了什么”向“做好什么”深刻转变。针对团队直播助农、文旅宣传、乡村服务等实践内容，校领导提出针对性、指导性极强的优化建议。希望同学们深耕乡村特色资源，深度挖掘杏花村山水风光、农耕文化、乡土故事，打磨表达话术、丰富直播内容，让乡村好物走出山野、走向大众；立足专业所长、融入校园特色，打造有文化、有温度、有特色的青年助农直播间，以青年创意赋能乡村发展。同时勉励全体队员以优秀学长为标杆，虚心学习、踏实笃行，把书本知识转化为服务基层、助力振兴的实干能力，真正让专业所长对接乡村所需、青春所能奔赴时代所向。殷殷嘱托催人奋进，谆谆教诲点亮初心。学子们纷纷表示，从下地探访、打包发货到开播助农、产销服务，亲身体会劳作不易、生活真知，深刻感悟理论联系实际的强大力量，更加坚定了扎根乡土、奉献基层、以青春之力赋能乡村振兴的理想信念。建议与感悟双向奔赴，指导与实践同频共振，让暑期实践内容更充实、成果更丰硕、成长更扎实。

深度考察深化校地联动，久久为功续写共建新篇。校地共建，贵在深耕细作、重在常态长效。本次考察调研不止于慰问关怀、阶段性指导，更立足长远、着眼未来，探索校地深度融合、长期共建的长效路径。走进杏花村村史馆，通过图文史料、农耕物件、发展纪实，全面了解村落变迁、民风民俗与产业发展脉络；深入早春三花精品民宿等文旅地标，实地考察花海观光、田园民宿、农文旅融合发展模式，围绕青年创意赋能乡村、校园资源助力文旅升级、实践团队常态化服务等内容深入探讨、共商举措。高校是人才培育的摇篮、智慧赋能的高地，地方是青年成长的沃土、实践建功的舞台。汉江师范学院始终立足属地、服务属地，坚持把人才培育、智力输出、志愿服务深度融入地方发展大局，持续通过暑期实践、志愿服务、智力帮扶、文化赋能等形式，为乡村振兴注入青春活力与高校智慧。地方乡村敞开怀抱、搭建平台、提供阵地，为青年学子成长成才、实践建功创造良好条件。校地双向奔赴、资源互通、优势互补、携手共进，构建起“学校育人才、青年助地方、地方育青年”的良性循环。

青春逢盛世，奋斗正当时，当用青春铺路、让理想闪光。盛夏乡野的青春身影，是新时代青年担当最美的模样。汉江师范学院以暖心慰问温暖青年初心，以精准指导提升实践质效，以深度联动拓宽共建路径，让暑期实践有温度、有深度、有成效。期待更多青年学子扎根乡土、躬身实践，以知识助农、以文化润乡、以青春赋能；期待更多高校书写校地共建共赢、青春助力振兴的崭新答卷，让青春之花在乡村振兴一线绚烂绽放。

（作者：殷建光   初审：张子木  二审：宁云平   终审：胡文江）