科技迭代日新月异，产业升级蹄疾步稳。当人工智能重塑生产场景、新质生产力加速迸发，职业教育如何找准定位、顺势而为、赋能发展？湖北电视综合频道、长江云联合推出的理论故事节目《是这个理》，以武汉城市职业学院的育人实践为样本，生动诠释了新时代职业教育的突围之路：深耕产教融合、立足一线实践、聚力科创赋能，用心培育堪当时代重任的未来工匠，以高素质技能人才队伍为时代发展注入奔腾动能。

技以载道，匠心致远。科技再发达，机器再智能，产业发展的根基永远离不开工匠；AI再进化、技术再革新，兼具技艺与初心的工匠精神永远无可替代。现代化生产取代的是重复机械的体力劳动，淘汰的是陈旧滞后的落后技能，却始终需要精益求精的专业技术、守正创新的工匠精神、脚踏实地的实干担当。所谓工匠，不止有娴熟精准的“工之技艺”，更有坚守专注的“匠之心魂”。这份沉淀、坚守与创新，是工业制造的核心底气，是产业升级的关键支撑，更是职业教育立足新时代、服务新发展的广阔赛道。新时代职业教育，本质是培育技能、塑造匠心、锻造人才的教育，是对接产业、服务实体、赋能时代的教育。

以一线为课堂，让产教融合筑牢育人根基。实践是职业教育的生命线，脱离生产一线的职教教学，终将沦为纸上谈兵。中办、国办印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》明确要求，深化校企协同育人，推行订单培养、学徒制培养、联合培养模式，为职业教育深耕实践育人指明了方向。武汉城市职业学院东风工匠班的创新实践，正是政策落地的生动缩影。学校构建校企双轨育人体系，厘清育人职责、补齐教学短板：学校深耕理论教学，搭建系统化专业知识体系，夯实学生理论根基；企业承接实操培育，依托生产车间、岗位场景开展手把手教学，实现课堂与岗位、教学与生产的精准对接。院校主动打破校园边界，将企业生产线、同款设备、行业标准全方位引入校园，教学流程对标企业岗位规范、生产任务，实现学以致用、学用无缝衔接。同时建立教师常态化入企培训机制，推动教师紧跟行业技术变革、工艺更新，将前沿技术、最新成果、市场需求融入日常教学，让课堂始终扎根产业土壤。与此同时，学校紧跟科技变革趋势优化专业设置，依托技能竞赛锤炼实战本领，培养的不再是单一型技术工人，而是适配未来产业、兼具实操能力与创新思维的新时代工匠。立足全域布局，湖北持续深耕职教改革，组建数十个市域产教联合体、行业产教融合共同体，布局两百余个适配产业布局的特色职教专业，让每一堂教学、每一个专业、每一项培育，都精准对接产业需求，构建起产教共生、校企共赢的良好生态。

以研发为使命，让职教科创激活产业动能。新时代职业教育早已跳出“单纯教技能、单纯育技工”的传统局限，既是技能人才的“培育摇篮”，也是地方产业的“创新引擎”，肩负着育才赋能、科创攻坚、助力发展的双重担当。武汉城市职业学院与东风汽车集团深度共建的工匠培育模式，实现了育人与兴业的双向奔赴、同频共振。优秀学子从大二起进驻企业研发总院，深度参与新能源汽车造型设计、架构研发、动力总成、智能软件、新型材料等核心领域的技术开发，全程参与产业前沿攻关。学子团队凭借扎实学识与过硬本领，自主研发驾驶员状态监测系统，冲刺国家级科创奖项，充分彰显了职教人才的创新潜力与硬核实力。学生在一线研发中淬炼本领、快速成长，企业在师生科创攻关中破解技术难题、收获创新成果，职业教育真正实现“育人出人才、科创促发展”的双向赋能。这也印证了新时代职业教育的核心价值：不止于传承技艺、培育工匠，更在于主动融入产业链、创新链、供应链，以校企协同科创助力产业转型升级，为地方高质量发展注入创新活水。

育才兴伟业，匠心启新程。职业教育高质量发展，关键在扎根一线育工匠、深耕科创赋动能。培育未来工匠，核心是紧扣产业脉搏、立足生产实践，以实战锤炼过硬本领；赋能时代奔腾，重点是深化产教融合、推进科创赋能，以校企共赢激活发展潜力。产业升级的浪潮奔涌向前，技能报国的使命催人奋进。职业教育唯有坚守育人初心、紧跟时代大势、深耕产教融合、聚力创新赋能，持续培育更多懂技术、善创新、有匠心、敢担当的未来工匠，方能以人才之基夯实产业之基，以匠心之力赋能时代之行，在中国式现代化建设的壮阔浪潮中书写职教担当。

（作者：殷建光   初审：张子木  二审：宁云平   终审：胡文江）