随着信息社会的快速发展,网络已成为大多数人生活中不可缺少的工具,大学生的学生生活可以说离不开网络的使用,随之“低头族”一词出现在人们的视野。“低头族”,是指如今无论何时何地,个个都“低头看屏幕”,有的看手机,有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频,想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满的人。他们低着头是一种共同的特征,他们的视线和智能手机,相互交感直至难分难解。“低头族”迅速增加,随处可见:课堂上、食堂里、大街上、公交车上、公交站台、地铁站台、商场、公园等。
很多大学生也迅速加入了“低头族”的行列,加入低头族成为了一种“Fashion”,大学生“低头族”的主要内容有:刷微博、朋友圈、微信和QQ聊天、手游、看视频等。他们一边说着无精打采的话语,一边刷屏,低着头,没有了面部表情,没有了眼神交流,人与人之间的交流显得那么生疏与无奈,甚至是最亲密的朋友、亲人与恋人。
原因分析:1.情感上的空虚,希望能从网络中得到寄托,“二次元”成为他们所追寻的热潮;2.思想上的空洞,不愿意停下脚步去思考,生怕有空闲的时间,希望用网络填补思想的空白,感觉思考是一件很累的事情;3.寻求信息上的刺激,得到内心的暂时安定,生怕错过朋友圈上流行的话语和消息,生怕别人发红包时错过最佳机会,生怕错过点赞;4.低头成瘾,由于长时间的低头习惯,只要没事可做时,便拿出手机华丽变身,这已成为他们生活中不自觉的习惯,可能就连自己也没有发现,成为了一种隐形的“习惯性动作”,其实在个人的大脑细胞连接中储存了起来,长此以往从而导致低头成瘾。
对策措施:1.大学生新生开学组织专题讲座,让学生认识到做“低头族”的危害,要注意方式方法,不能只是简单的说教,要让学生们自己来说来讲。2.要想思想认识付诸于实践,必须要有相关的监督机制及措施进而成为学生的自觉行为。比如课堂上老师、班干部温馨提醒;将学生手机装进“手机保管袋”。3.将学生上课玩手机情况纳入课程平时成绩评定。4.组织相关集体娱乐活动,体验“低头族”与“僵尸”的生活。5.高校辅导员、班主任长期督促学生养成良好地使用手机的习惯,自觉退出“低头族”。
让我们拒做“低头族”,从此抬头做人,不做低头的“贵族僵尸”。(作者:王思源)
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