中国共产党第十九次全国代表大会18日上午在人民大会堂开幕。习近平代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。习近平指出，保障和改善民生要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题；他同时强调，要优先发展教育事业。
以习近平同志为核心的党中央，真正做到了“百年大计教育为本”。2012年11月，在第十八届中央政治局常委首次集体公开亮相时，习近平总书记以“10个更”回应人民关切，“更好的教育”排在首位。2017年7月，在省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神，迎接党的十九大”专题研讨班开班式上，习近平总书记以“八个更”再度回应人民关切，“更好的教育”，依然排在首位。不出意外，在十九大报告论及“保障和改善民生”时，习近平总书记再次把教育放到了第一位。他强调：建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置。
将教育放到民生框架考量，必须坚持“人民性”，“办好人民满意的教育”。不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。为什么人的问题，是检验一个政党、一个政权性质的试金石。习近平总书记在十九大报告中强调，全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。坚持教育的人民性，就是要将教育发展的成果最大程度转化为民生获得感。
将推进教育发展当首要民生来抓，需解决好教育公平问题。习近平总书记在十九大报告中关于教育的论述正是着力于“公平”两字。高度重视农村义务教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，完善职业教育和培训体系，健全学生资助制度，使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育、更多接受高等教育……社会公平的基础是“受教育机会的平等”，十九大报告中阐述的党的教育方针再次证明，只有让教育资源惠及民生，推进教育公平，才能让“幼有所育、学有所教”，才能培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
以最广大人民根本利益为最高标准，坚持把人民群众的小事当作自己的大事，从人民群众关心的事情做起，从让人民群众满意的事情做起，带领人民不断创造美好生活，这是新时代中国特色社会主义“民生观”的内在要求。将推进教育发展当首要民生来抓，是应新时代中国特色社会主义“人民日益增长的美好生活需要”，是应人民过上有获得感生活之需，是决胜全面建成小康社会的内在要求，更是为实现中华民族伟大复兴之中国梦筑基护航。（特约评论员 程振伟）
