国庆七天黄金档，湖北卫视从10月1日起，每晚在黄金时间播出思想理论节目《改变中国的真理力量——〈习近平谈治国理政〉第四卷学习辅导公开课》，并通过“学习强国”等全媒体平台同步直播，渐渐在青年受众中赢得口碑，让我们看到了青年们喜欢的思政课，至少具备以下三点：

一、讲什么？相信青年的眼光，理直气壮彰显真理力量。

真理的味道非常甜，1920年，青年陈望道的感受于今日之青年同样适用。客观性、绝对性和相对性，是真理的三个基本特征，理论宣讲类节目能办得通俗易懂是一种智慧。

青年需要的是引领不是迎合。思想理论类节目，当然要形式活泼，但更要科学权威。随着新媒体技术的日新月异猛进，随着民众认知的不断提升，具有强烈求知欲的青年们既渴望理论武装，又拒绝空洞无物的说教、唯我独尊的专横、千篇一律的套话、言不由衷的假话。

我们要相信当代青年的眼光，相信只要能够原原本本地呈现出真理的力量，就能以思想性赢得青年。因此这档节目立足于让青年原汁原味读原著悟原理，不戏说，不走样。

一是从内容定位看，九个系列专题的设置，主线突出，逻辑清晰。紧扣对中国之问、世界之问、人民之问、时代之问的科学回答，围绕完整准确全面学习《习近平谈治国理政第四卷》，力求系统深刻地讲“是什么”，全面透彻地讲“为什么”，活学活用地讲“怎么做”。10个摄制组历时三个月，走访湖北40多个县市区，拍摄2万分钟的高清素材，以40多条外景短片、38个鲜活的成就故事、一组组可视化的权威统计数据，让理论与实践、与现实、与生活、与工作完美结合，用丰富的现实素材和生动的湖北实践，讲清“怎么样”“怎么看”和“怎么办”。

二是从话语体系看，电视传播，更适合讲故事，更适合以镜头语言把抽象理论形象化，节目力求以故事重构推动语态创新。如：已经播出的《老药箱见证时代变迁——新时代的理论飞跃》、《高铁驶进神农架——新常态下的发展格局》、《“红蓝图钉”中的民意表达--共建共治共享的和声》，都是从道理到故事，以故事讲道理，通过双重叙事视角，使理论通俗化，使道理故事化。

匠心打造的精品课，见多识广的青年们是识货的，当然不会错过。新浪微博#改变中国的力量#话题于节目播出第二日进入全国要闻热搜前十名。

二、谁来讲？尊重青年的智识，开放平等直面当下困惑。

这档在演播厅上的公开课，在大量实地调研的基础上，以真理的实际应用为切入点，通过演讲对话+师生问答+嘉宾感言，聚合学术话语、实践感知、民间姿态三方语言，不糊弄，不武断，力求在鲜活事实中感悟真理，在多方讨论形成共识。

一是让青年们信服的专家学者讲。从导师阵容看，复旦大学中国研究院院长张维为、中国社科院学部委员王巍等13位知名专家堪称“豪华”，而且，他们针对这次节目准备充分，视野宏大，主讲生动，答疑风趣，深入浅出，保证了节目理论支撑的权威严谨。特别是回应当场提问时，嘉宾们的回答更见功底，一针见血，不含糊、不回避，以“历史事实、客观数据、大众语言”，用真理的理论深度，把故事中的道理讲透，让听者茅塞顿开。

二是让青年们既熟悉又陌生的一线代表讲。节目邀请了18位来自一线的不同岗位亲历者来讲述自己的故事，来自长阳的乡村村医，来自神农架的民宿老板，来自红安的妇女主任，来自汉阳的街道书记，都是最普通的人讲最烟火的事，展示最日常的物件。这些典型的事都蕴含着深刻的理，既让青年们看到校园之外的真实生活，又让青年们重温书本之中的经典理论。

多元主体的讲述，让理论深度、实践热度和时代温度有机结合，也潜移默化地引导青年知行合一，让科学理论与中国实际相互结合，与生活感悟相互印证。

三、怎么讲？发挥青年的作用，双向互动中互鉴共进。

解疑释惑是公开课成功的关键。这档节目以演播厅对话为主要展现形式，从形态上改变了独角戏式的传统宣讲模式。同时，充分尊重当代青年乐于自由思辨、善于自主思考的特点，为青年们提供了平等对话的公共空间和适合用户习惯的参与方式，让青年在双向互动的开放式讨论中充分发挥作用。

一是敢直面青年的真困惑。每期节目，都邀请了80位高校大学生组成的青年学习团，30位来自世界各地的大学生、B站UP主组成的云上学习团，与主讲嘉宾展开交流答疑。从已经播出的三期看，现场青年团的提问，都很见理论功底。特别是云上团的问题，从经济形势到民主政治，可以说尖锐，有些还是从海外受众的视角，直言对中国发展成就的不解。

二是愿直达青年的常去处。在传播方式上，大屏+小屏，多管齐下，全网齐推，特别是青年们常去的B站、新浪微博、抖音、快手等平台，提升穿透力，从途径上力求送达；在现场形式上，吸收了青年们喜欢的慕课、短视频，可视化数据、CG动画等多种形式，营造沉浸式学习情境，提升感染力，从心灵上力求抵达。

青年是科学理论的接收者更是践行者，还是未来的创造者。发挥出青年的作用，才能吸引更多青年参与，才能教学相长，互鉴共进。我们期待后续节目更加精彩！

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