9月1日晚，央视播出《开学第一课》，节目以“五星红旗，我为你自豪”为主题，鲜明地表达了爱国主题，让广大青少年在开学第一课就接受了爱国主义教育，各地很多学校也纷纷将爱国设置为开学第一课的主题，使得爱国成为了整个开学季的“主旋律”。
爱国是人世间最深层、最持久的情感，是国民教育的重要内容。在新中国成立70周年的重要节点，在开学第一课的“黄金时段”，开展爱国主义教育十分必要。但在肯定爱国主义教育的重要意义之时，也当清醒地看到，爱国不是一堂课就能树牢的情感，也不是一次大规模集中教育就能凝聚的情感共识，而是需要在长期的日常教学中、在家长的言传身教中、在社会的广泛宣传中，潜移默化、逐步熏陶出的深层次情感。
在日常教学中诠释爱国。爱国是社会主义核心价值观个人层面的首要内容，是人格健全的社会主义接班人的核心要素，是课堂教育不可或缺的“必修课”。学校要紧紧围绕“培养什么人”的深刻命题，把爱国主义教育纳入日常教育范畴，系统全面地诠释爱国内涵，持之以恒地传播爱国精神，在学生内心播撒下爱国的种子，并使之生根发芽、开花结果。
在言传身教中示范爱国。爱国从来都不是抽象虚无的，而是实实在在的。作为孩子的第一任老师，家长的言传身教之于爱国教育必不可少。近日，在贵州遵义仁怀盐津小学校门口，一个5岁的小男孩向国旗方向敬礼，并大声唱国歌的画面感动无数人，其行为的背后正是良好的家庭教育。家长要认清爱国主义教育之于孩子健全人格培养的重要性，自觉在礼敬国旗、奏唱国歌等良言善行中引导孩子，在崇洋媚外、贬低国家等错误行为中纠治孩子，让孩子在感知祖国的发展和强大中认同祖国、热爱祖国。
在广泛宣传中弘扬爱国。孩子是国家和民族的未来，培养孩子的爱国情怀，不仅需要学校和家长的参与，也需要社会的助力。尤其是在信息传播高效、便捷的当下，为孩子营造积极向上的爱国主义教育氛围极其重要。要加强舆论的正向引导，把握重要时间节点，运用多样化宣传方式，加大对爱国主义故事的宣传，为广大青少年指明爱国主义的方向和路径。
开学第一课点亮了爱国的火种。教育不能间断，要让爱国的火种燃遍祖国大地。当爱国成为更广大青少年的思想共识和行动自觉之时，我们的国家必将拥有更加美好的未来。
