教育部办公厅中央网信办秘书局关于举办第八届全国大学生网络文化节和全国高校网络教育优秀作品推选展示活动的通知各省（自治区、直辖市）教育厅（教委）、党委网信办，新疆生产建设兵团教育局、党委网信办，部属各高等学校党委、部省合建高等学校党委：为深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，学习贯彻习近平总书记关于网络强国的重要思想和习近平总书记关于教育的重要论述，落实全国教育大会精神，实施《教育强国建...
5月27日，由全国总工会、中央网信办联合主办的2025年“网聚职工正能量 争做中国好网民”主题活动在陕西汉中正式启动。全国总工会副主席、书记处书记魏地春，中央网信办（国家网信办）副主任杨建文出席活动并讲话。活动指出，开展职工好网民主题活动，要坚持举旗铸魂，讲好领袖故事，筑牢亿万职工网民团结奋进的思想基础；要做强主流舆论，展现工人力量，引导亿万职工网民在新征程上主动作为、奋发有为；要强化网络素养，注重价...
荆楚网（湖北日报网）讯（记者胡小军、曾达飞）五月的鄂城，荷钱初绽，榴花似火。历经两个多月，由中共鄂城区委员会和荆楚网（湖北日报网）联合主办的鄂城区首届主题网络评论大赛落下帷幕。5月24日，主办方在鄂州市鄂城区峒山村举行大赛总结交流活动。以网为媒、以评聚力，自大赛开赛以来，来自省内外的网评员们用昂扬并进的文字传播武昌鱼故里的故事，用饱含温度的笔触描绘诗画乡愁地的魅力，让掷地有声的网络评论凝聚鄂城高质...
荆楚网（湖北日报网）讯（记者 刘璐）5月24日，鄂城区首届以“武昌鱼故里 诗画乡愁地”为主题网络评论大赛正式落下帷幕。本次大赛得到业内专家、媒体人士和全国各地网评创作爱好者的广泛关注和踊跃参与，共收到参赛作品312件，择优刊发102篇。经过评审委员会公平、公正、专业评审，最终评选出一等奖作品1篇，二等奖作品3篇，三等奖作品10篇，优秀奖作品30篇，现将获奖名单通报如下
为弘扬新时代主旋律，传播正能量，进一步提升我校校园网络文明形象，为学校高质量发展营造良好的舆论氛围，学校将举办第二届“经纬好评”校园网络评论大赛，现将大赛相关事宜通知如下：一、主办、承办单位主办：党委宣传部承办：经济学院党委二、大赛主题网聚新声好评纺大三、活动对象学校全体师生，鼓励校友和社会人士积极参加。四、征稿时间即日起至2025年9月30日五、征稿类别（一）网评作品类时评：1000字左右，需观点鲜明，...
荆楚网（湖北日报网）讯（记者 宋司琦）5月12日上午，2025年湖北省争做中国好网民工程主题宣传活动在武汉举行。大会现场，表扬发布湖北省入选中央网信办2024年度走好网上群众路线百个成绩突出账号名单（详见附件1）；发布2024年度湖北省表现突出网络文化项目表扬名单（详见附件2）；发布2024年度湖北省走好网上群众路线“百佳新媒体账号”名单（详见附件3）。附件1：（视频：湖北省入选中央网信办2024年度走好网上群众路线百个...
5月16日，宜都市首届网评大赛正式启动。（视频摄制：唐姝亚、李海丹）荆楚网（湖北日报网）讯（记者闻玉强 通讯员黎文来、张谨）5月16日，以“支点赋能 宜都都宜”为主题的宜都市首届主题网络评论大赛正式启动，省内外多个领域的专家学者、网评创作者、媒体代表等90余人参加活动。5月16日，以“支点赋能 宜都都宜”为主题的宜都市首届主题网络评论大赛正式启动。（裴蜀华 摄）作为长江与清江交汇处的“两江明珠”，宜都市不仅...
十堰广电讯（全媒体记者 李璐 通讯员 余燕 余姗）5月12日，张湾区第一期网络思政素养大讲堂活动完美落幕。活动由张湾区教育教学服务中心主办，汉江师范学院马克思主义学院、十堰市东风43小学、红明社区共同承办，是思政教育领域一场理念与实践交相辉映的盛宴，为张湾区大中小学思政课一体化发展注入强劲动力。活动以“深化思政课改革创新，赋能思政教育新实践”为主题，汇聚多方力量，共绘思政教育新蓝图。开幕式上，张湾区教...
荆楚网（湖北日报网）讯（记者 熊露娟 李媛荣）弘扬主旋律、传播正能量、提振精气神。5月12日上午，2025年湖北省争做中国好网民工程主题宣传活动在武汉举行。本次活动由湖北省委网信办主办，省总工会、团省委、省妇联、省教育厅、武汉铁路局和人民银行湖北省分行协办，荆楚网（湖北日报网）、湖北省互联网业联合会承办。2025年湖北省争做中国好网民工程主题宣传活动回顾（摄制：刘雄）2024年，省委网信办指导各地各部门推进湖...
AI批量生产万字长文已成常态，但内容缺少“人味儿”也是其局限性所在。更懂受众和内容的AI长什么样？在浙江杭州，杭州电子科大叙事表达系统名师工作室团队正在探索突破这一难点：以叙事表达系统为运行逻辑，创建亲和力语言系统大模型，让“人人会叙事成为可能。”“AI好比是那支‘神笔’，叙事表达系统则是操作内容生成的‘马良’。”5月11日，全国高校网络教育名师、叙事表达系统创立者程振伟接受采访时揭示两者关系。这一系统...
