党的二十大报告指出，要“健全网络综合治理体系，推动形成良好网络生态”。网络生态是网络主体、网络、网络环境三者之间相互关系的总和。网络主体的实质是人，网络指的是构成网络的软硬件，网络环境的好坏直接关系到网络生态的优劣，要形成良好的网络生态就必须不断提升网络文明。
提升网络文明首推“净网”行动。工欲善其事，必先利其器。竭尽全力，营造清朗、文明的网络空间是深化网络文明建设的关键所在。流水不腐，户枢不蠹。要像人保持肌体健康一样，对网络进行经常体检，及早发现有害信息，及时处置，防微杜渐。不断加强网络综合治理，紧盯重点平台、重点服务类型和重要环节，有力批驳历史虚无主义等错误思想观点，坚决清理各类有害信息，持续深入开展“清朗”专项行动，坚决整治各种网络乱象，不断推进“净网”行动向纵深发展。同时，把网下的思想观念、行为规范、法治安全与网上的文明建设有机融合、相互促进,调动一切可以调动的各方力量，共建网络文明，共建良好网络生态。
提升网络文明必须强化正向引导。辩证法告诉我们，有正就有反，有破就有立。净化网络环境要抓打击整治，更要抓教育教化，否则会让人失去方向，无所适从。比如，学习强国就是一款很好的软件,每个人都可以在上面找到自己学习的兴趣点，包容性很强。喜欢看新闻的同志，可以随时收听、收看新闻联播，新闻发布等；需要提高自身写作能力的同志可以收听、收看领导讲话，各类重要著作等；喜欢看影视剧的同志，学习强国也安排上了，软件上有海量的、免费的，内容积极健康向上的影视大剧，让你一次嗨个够，中间还不插播广告。学习完了还可以积分，积分可以兑换流量、买书等。我们期待有更多这样的软件惠及群众，让良好网络生态的形成从改变人自身开始。
提升网络文明要不断创新网络文明精品。调动每个网民特别是青年网民，参与促进良好网络生态形成的积极性，推动网络文明润物无声。要把社会主义核心价值观体现到网络文化活动全过程，引导创作积极健康、向上向善的网络文化精品。要强化示范引领，涵育广大网民特别是青少年的爱国情怀、道德情操和网络素养，引导青少年投身文明实践，为网络文明建设贡献青春力量。要深耕青少年网民活跃聚集的网站平台特别是社交媒体，融进“青年群”“后浪圈”，以年轻人喜闻乐见、贴心有感、走心入脑的方式做好正能量的精准传播。要建立青年网络文明志愿者队伍，积极开展网络文明实践，积极参与“中国好网民”“网络中国节”“网络公益”“网络诚信”等活动。
树叶不是一天就长出来的，良好的网络生态也不是一蹴而就的。征程万里风正劲，重任千钧再扬帆。我们要深入学习宣传贯彻党的二十大精神，发挥网络优势，建设网络文明,净化网络环境,营造网络健康，奋力打造网络文明建设新高地，以网上宣传工作新成效服务党和国家事业新发展。
(红笔：徐钺)
