| 最近，教育部发出通知，要求做好庆祝第30个教师节活动，积极宣传表彰优秀教师，倡导带头践行社会主义核心价值观，大力营造尊师重教的浓厚社会氛围。郧阳师专党委书记纪光录在全校教师节大会上的讲话中明确指出“以学生的成长来实现自我价值，以学生的成就作为教师的荣誉”，就是对“尊师重教”问题最准确的回答。
教师当以孟子“大丈夫”的标准要求自己。孟子有云：“贫贱不能移、富贵不能淫、威武不能屈，此之谓大丈夫”。教师节到来之际，有的学生或家长出于感恩的心理会给老师送些礼品，有的老师思想上可能会存在糊涂认识，认为有人送礼体现了“尊师重教”，自己脸上有光。事实上，靠收受学生、家长礼品维护尊严的老师是可怜的。习近平指出，教师的第一责任就是“传道”。作为一名“传道”者，如果经不住烟酒、礼品、购物卡的诱惑，如果碍于对方的地位权势乖乖就范，甚至由于自己收入比较低收起礼品来就觉得心安理得，那么他就不是一名合格的教师，也就无法做到“身正是范”，是有愧于“人类灵魂工程师”光荣称号的。
高校教师当以习近平总书记“好老师”的标准要求自己。日前习近平总书记在同北师大师生代表座谈时提出“好教师”的四条标准：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。教师岗位的独特社会价值，就在于塑造灵魂、塑造生命、塑造人，唯有自身具备坚定的理想信念，高尚的职业操守，渊博的智慧学识，以及对教育对象的爱与责任，方能引导学生正道直行，不走歪路、邪路，方能为党和国家培养“四有”新人。好老师既应当做到有教无类，又能够善于因材施教，既要一视同仁、爱无差等，又能分类指导，因人制宜。越是学习基础差的学生，其实越需要老师的教育、引导和帮助，好老师对于“后进生”应当做到不放弃、不抛弃，这才是教育者的价值所在。
党员教工当以“三严三实”的标准要求自己。党员教工是整个教师队伍当中的精英群体，应当在传道授业、教书育人当中发挥旗帜作用，真正做到“有所不为与有所作为”的有机统一。作为一名教职工党员，平时唯有严以修身、严以律己、言传身教，方能行得正、走得端，歪风邪气退避三舍，在群众当中立得住；唯有做到谋事要实、创业要实、做人要实，方能敬终如始、有所作为，实现以好的党风带领好的师风，以好的党性修养促进教师职业道德；唯有始终坚持以学生为本，以诚心诚意服务学生成长成人成才为己任，当仁不让、义不容辞，方能产生凝聚力、向心力和战斗力，切实发挥党员教工的先进性和正面导向作用，带领广大教职员工做好本职工作。
学生是教师的教育对象、服务对象，也是教师的“作品”。老师们只有遵照学校领导要求，引导学生促其成长，关爱学生助其成人，教好学生使其成才，尽职履责、精益求精，甘为人梯、成就学生，特别是能够善于把非一流学生培养成一流人才，方能真正实现自身价值，赢得社会尊重。(一粟)
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