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“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”在参与十堰市“创卫”活动过程中，师专学子以自己的方式和态度参与其中，构筑了一道亮丽的校园风景线。
随着创卫活动的结束，学校里往日那些带早餐进入教室、随手乱丢果皮纸屑、随地吐痰、随意晾晒棉絮等不良习惯又回来了。假如放任这样的风气继续蔓延，我们轰轰烈烈的“创卫”行动和良好成果必将被冲淡和抵消，真正吃亏的还是生活在校园里的我们自己。
把握“创卫”实质，彰显“创卫”精神，不但需要我们积极配合参与全市的创卫行动，更重要的在于能够以此为契机，养成良好的生活习惯，用心保持我们精心营造的良好环境，用心呵护我们投入大量时间和精力打造的亮丽校园。
创卫是对城市的综合整治。它能使城市基础设施建设得到快速发展，城市环境卫生质量得到显著改善，生态与居住环境得到不断优化，城市管理与服务能力得到整体提升，居民健康卫生水平得到明显提高，彻底改变城市脏、乱、差的面貌，使我市水碧、天蓝、地绿、干净、整洁、有序，人与自然和谐统一。大学校园是一座城市文明程度的重要标志，校园的印记也投射着一座城市的底蕴和文化，身为师专学子，我们每个人都是这所学校的一张“名片”。如果创卫过后一些不良倾向、不良习惯出现“反弹”，一边在打扫，一边在乱丢，在扫除有形垃圾的同时，却没有扫除自身的精神垃圾，“身”在此，而“心”未到。那么，我们的行为就会与创建文明校园的宗旨相冲突。
因为热爱，所以成就。积极参与创卫活动，用心保持创卫成果，就是热爱学校的一种具体表现。校园“创卫”工作细致到我们每个人的言行举止，只有每个人都努力去呵护和保持，才会有校园整体面貌的改观。我们不应将“创卫”视为权宜之计，而应当准确把握校园“创卫”的真实色彩，将你我生活的“领地”装扮成有益身心健康的场所并永久加以保持。
于无声处听惊雷，细微之处见精神。改变生活习惯，提高自身素质，建立长效机制，从细节做起，从自身做起，从足下做起。那么人与校园之间就会形成一种持久的良性关系。
[作者：广播台编辑 刘璐 责编：胡文江]
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