群众是天，群众是地。党史学习教育的效果要体现在“我为群众办实事”上，“我为群众办实事”是检验党史学习效果的试金石。《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用 进一步深化党史学习教育“我为群众办实事”实践活动的通知》，就充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，进一步深化党史学习教育“我为群众办实事”实践活动提出明确要求。落实好这一通知精神，笔者认为，关键是从人民群众关心的事情...
青苹果乐园 肖璐 今日之中国，处处活跃着创新创造。北京时间2021年9月16日8时56分，神舟十二号载人飞船与空间站天和核心舱成功实施分离。神舟十二号航天员乘组已在空间站组合体工作生活了90天，刷新了中国航天员单次飞行任务太空驻留时间的纪录。“中国做得很棒，为中国感到骄傲……”一时间对中国的点赞之声充斥国际话语场。这些年，从天眼探空到蛟龙探海，从悟空探秘到墨子传信，从量子九章到神威超算，从北斗组...
作者：胡文江中央网信办举报中心、中国文明网、中国互联网发展基金会、中国互联网联合辟谣平台不久前共同发布《“抵制网络谣言 共建网络文明”倡议书》，号召社会各界共同治理网络谣言，净化网络生态，共享文明成果。随后，2021年世界互联网大会乌镇峰会再次以“网络谣言共治”为主题，聚焦“信任与安全”“真相与责任”“共治与共享”，围绕真相传播、网络谣言治理、网络秩序构建等方面展开了热烈讨论。面对突发事件，及时发布...
立德树人，思政课是重要支撑。做学生人生奋斗的引路人，思政课老师重任在肩。十四五开局，第二个百年奋斗目标起航，中华民族复兴伟业进入新征程，思政课如何释放立德树人能量？思政课老师如何在新征程做好莘莘学子引路人？回答这些问题，不能靠思政课老师闭门造车，必须放眼时代，广泛交流，博取众长，成一家之言。9月12日，“同课异构•协同共研”“概论”课2021年版新教材集体备课会线上线下同时进行，不同高校马院，全国中小...
9月6日上午9时许，一名约60岁的大爷捡到近万元现金毫不动心，上交到市公安局张湾分局汉江路派出所后潇洒挥手离开，不禁让人直呼“太帅了”。“帅气大爷”是一位做好事不留名的身边“活雷锋”，不少网友为大爷点赞。恩格斯曾说过“文明是实践的事情，是社会的素质”。身边活雷锋的涌现就是人的文明素质显著提升的充分展现。前不久，十堰籍的“超级英雄”袁格兵，在郑州暴雨京广北路隧道的大水里泡了16个小时，只吃了几口馒头，救...
6日上午9时许，一名大约60岁的大爷来到市公安局张湾分局汉江路派出所，将一个白色布袋交到派出所接警员手中。当接警员让其留下姓名和电话便于联系时，好心的老人再三推辞，连称“没有必要！没有必要！”，便匆匆地离开了派出所。大约过了20分钟，失主陈女士来到汉江路派出所。在接处警大厅，陈女士准确地说出了自己丢失的袋子里的物品。 “请你们一定要帮我找到那位好心人！”陈女士离开派出所的时候，一再请求民警帮忙寻找...
近日，人力资源和社会保障部、教育部印发《关于深化实验技术人才职称制度改革的指导意见》，部署推进实验技术人才职称制度改革工作，强调要完善评价标准，把思想品德和职业道德放在实验技术人才职称评价的首位，破除唯学历、唯资历、唯论文、唯奖项、唯项目倾向。至此，27个职称系列的改革指导意见全部出台，我国职称改革任务已总体完成。 实验技术人才是科研的重要力量。实验工作是决定科研教学顺利推进的关键因素。科...
近日，人力资源和社会保障部、教育部印发《关于深化实验技术人才职称制度改革的指导意见》(下称《指导意见》)，明确举措，部署推进实验技术人才职称制度改革工作。《指导意见》明确，完善评价标准，把思想品德和职业道德放在实验技术人才职称评价的首位，破除唯学历、唯资历、唯论文、唯奖项、唯项目倾向，着重考察实验技术人才对所在单位人才培养、科学研究、实验安全、技术开发或学科专业发展等方面做出的贡献和支撑作用...
71年前，无数英雄先辈对家人与祖国承诺：待我回家；无数烈士生前对战友嘱托：代我回家；无数长眠抗美援朝沙场的中国军人向祖国与战友请求：带我回家！“待我回家！代我回家！带我回家！”，盼了那么久，祖国终于带你们回家！英魂归国行动于2014年开始，至2021年中国人民志愿军烈士已回归825位！9月2日，“鲲鹏”运-20赴韩，歼-11B战机护航，沈阳桃仙机场“过水门”，共和国用最高规格礼遇迎接英雄回家，全国人民一度“破防”。9...
近日，国家网信办宣布启动“清朗·移动应用程序PUSH弹窗突出问题专项整治”，聚焦突出问题靶向施策，推动PUSH弹窗传播秩序短期内实现明显好转。此次专项整治重点面向新闻客户端、手机浏览器、公众号账号平台、工具类应用等四类移动应用程序。消息一经发出，网友好评如潮，纷纷拍手叫好。应用程序无序弹窗这块“牛皮癣”烦扰大众生活已久。用户无论打开哪个APP总有各式各样的弹窗广告出现，“跳过”和“关闭”的按钮小，一不小心...
