“不惰者，众善之师也。”一堂劳动教育课，汉江师范学院已经坚持27年。从1997年学校将劳动育人纳入教学计划，到2010年列入学生德育素质测评，再到2018年融入本科教育人才培养方案，学校已有6.9万余名学生先后接受劳动教育，累计表彰先进班集体320余个、劳动标兵2800余名。（5月2日《光明日报》）教育是稼穑，教育即生活，教育要与生产劳动相结合，引导学生在实实在在的劳动实践中感悟生命、成就人生，汉江师范学院已经坚持27年...
“五一”劳动节前夕，汉江师范学院学生来到学校位于十堰市茅箭区的劳动教育综合实践基地，学习和体验犁地、蒙地膜、种辣椒苗。“农民不怕苦、不怕累，值得我们学习”“人世间的一切美好，都是靠诚实劳动换来的。唯有勤恳劳动，才能实现梦想、成就人生”……劳动结束后，师生们围坐在田头，你一言我一语，畅谈思考体会。“不惰者，众善之师也。”一堂劳动教育课，汉江师范学院已经坚持27年。“幸福不会从天而降，梦想不会自动成...
农机司机周师傅开着旋耕机犁地，一犁过去，撕开旧土，再一犁回来，新土翻出。他的身旁，一群来自汉江师范学院的学生，齐刷刷站在田埂上，边观摩边比划。“我也要试试。”一个高个子男生听完周师傅的讲解和示范，跃跃欲试。 “周师傅真了不起，这么笨重的机器在他手里怎么那么灵巧？一会儿工夫就翻好一大片地，我怎么就做不到呢？”一个男生尝试开动机器翻土，不一会儿就累得满头大汗，机器也不听使唤。“五一”劳动节前夕，汉江...
“老师，谢谢您”“老师，谢谢您”……4月27日下午，汉江师范学院首届大学生“知行”文化节在校前广场开幕。来自化学与环境工程学院的四代师生回忆了他们的师生情缘，生动地诠释了“桃李不言，下自成蹊”的内涵。（4月28日十堰晚报） 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。校园文化是大学发展的重要支撑，校园文化节是大学教育鲜活载体。校园文化贵在有个性，校园文化节贵在接地气。只有这样的校园文化，才能对学生耳...
“希望大家都要向这三位拾金不昧的同学学习，争做品学兼优的好学生。”日前，茅箭区公安分局大川派出所教导员桂彦来到茅箭区大川学校，给三名拾金不昧的学生送来了表扬信。今年以来，十堰市中小学生助人为乐、乐善好施、拾金不昧的行为频现网络，受到社会广泛关注。春节前夕，五堰小学张瀚月、武当路小学秦成杰、茅箭区实验学校邓玉婷三名学生路边玩耍时，发现一位大爷磕破了头一直在流血，便一路狂奔到附近派出所进行求助，大...
习近平总书记20日致信祝贺云南大学建校100周年，向全体师生员工和广大校友致以热烈的祝贺和诚挚的问候。贺信强调，在强国建设、民族复兴的新征程上，希望云南大学以新时代中国特色社会主义思想为指引，全面贯彻党的二十大精神和党的教育方针，全面提升办学水平，为党育人、为国育才，推动铸牢中华民族共同体意识，为建设教育强国作出新的更大贡献。云南大学作为新一轮国家“双一流”建设高校，有着光辉的历史。100年来，秉承“...
来到新学校两个多月了，每到周末，湖北省丹江口市杨山路小学4年级语文教师蔡明镜仍不时地接到此前任教学校的孩子们打来的问候电话。被问得最多的是，“蔡姐姐，你什么时候回来看我们？”（4月13日《中国青年报》）蔡明镜是汉江师范学院教育学院2016届毕业生，先后获评“全国优秀共青团员”“中国好人”“荆楚楷模”“荆楚好老师”“十堰市道德模范”等荣誉。她受教育部邀请到北京师范大学等6所高校做宣讲，2019年9月，在人民大...
生于1994年的蔡明镜从汉江师范学院毕业后，来到丹江口市龙山镇彭家沟小学，成了特岗教师。前不久，蔡明镜受邀回到汉江师范学院，向学弟学妹分享从教经历。“母校战山斗水，六迁校址，撑起鄂西北基础教育的脊梁，‘艰苦奋斗、百折不挠、无私奉献、团结协作’的师院精神，为我埋下了一颗种子。现在，我要把这颗种子，埋进更多山区孩子的心田。”（4月13日，中国青年报）特岗教师是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政...
4月8日，3年级小学生路紫馨带着一个3岁的小男孩来到市公安交管局一大队五二岗亭寻求帮助。东风五二小学3年级6班的学生路紫馨告诉民警，她在路过附近一小区门口时，看到这名3岁的小男孩独自一个人在路边，简单询问后，小男孩称找不到爸爸妈妈了，于是，她便带着小男孩来到了附近的交警岗亭。（4月12日秦楚网）“我在马路边，捡到一分钱……”耳熟能详的儿歌，让人记忆犹新。东风五二小学3年级6班的学生路紫馨“捡”到的不是钱...
来到新学校两个多月了，每到周末，湖北省丹江口市杨山路小学4年级语文教师蔡明镜仍不时地接到此前任教学校的孩子们打来的问候电话。被问得最多的是，“蔡姐姐，你什么时候回来看我们？” 这名90后教师执教过4所乡村小学。仿佛手握魔法棒，7年来，她带着乡村儿童在大自然里写诗作画，“看见”五彩的童年与更广阔的天地。大山里的蔡明镜和学生，也不断被外界“看见”。（4月13日中国青年报）孩子问候电话是蔡老师教育成功的反馈，...
