习近平总书记指出:“教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。”“用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人”。百年大计教育为本,教育大计教师为本。“铸魂育人”是人民教师的神圣职责,作为新时代的人民教师,有责任肩负起为培养堪当民族复兴大任时代新人的责任,紧紧围绕“立德树人”根本任务,为中国特色社会主义事业培养建设者和接...
日前,在汉江师范学院举行的湖北省2019年“播种希望与未来——义务教育教师招录巡回报告分享”活动上,5名优秀乡村教师分享了他们在乡村教育一线工作的感人故事。驻守在南水北调库区彭家沟教学点的“马云乡村教师奖”获得者蔡明镜老师深情讲述了她和孩子们以校为家、以苦为乐、共同成长的感人故事,有个晚上遇到停电她们借来手电筒为参加画展的孩子们照亮的举动,温暖了在场的所有师范生。心中有爱,她主动回到家乡任教。蔡明镜...
习近平总书记指出:“推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性”,并围绕如何讲好思政课开出了“八个相统一”的良方。思政课教师只有主动走近学生、关注学生、研究学生、尊重学生,做到“知己知彼”,课程供给才会富有亲和力和针对性。要重视对学生的调查研究。没有调查就没有发言权,了解学生、学情必须成为教师的基本功,尤其是解决人的思想困惑、做人的思想工作必须对症下药。思政课...
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调指出:“思政课教师队伍责任重大,办好思想政治理论课关键在教师”,并以“六要”标准对全体思政课教师寄予厚望。总书记的讲话犹如浩荡春风,催人奋进,思政课教师角色定位被放在了更为重要的位置上。要实现铸魂育人,高校思政课教师应做到育人者先自育,按照“四个引路人”的要求加强自身修养,成长为政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的受学生欢迎的好教师。...
她不是战争年代的将军,她是打赢脱贫攻坚战战场的女将。这位女将,今年2月19日,被央视“新春走基层”特别节目跟踪报道,作为唯一一名被该栏目报道的基层扶贫干部代表,她的事迹在全国产生了广泛影响。她是来自汉江师范学院的女教授金梅,是扶贫战线为数不多的女同志之一,她在竹山县柳林乡公祖村坚守扶贫工作,与那里的大山,那里的乡亲融合在一起,在那里,她谱写了一个“鲜艳传奇”,引领当地的贫困群众摆脱贫穷,走向生活幸...
习近平总书记指出:“我们办中国特色社会主义教育,就是要理直气壮开好思政课,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。”让学生“真心喜爱、终生受益”是党中央对思政课教学提出的目标,达到这个目标的前...
2014年8月,金梅启程驻村扶贫,在崎岖的山路上颠簸了7个多小时才抵达公祖村。进村不久,金梅就开始入户走访。公祖村山高人稀,金梅帮扶的61户人家分散在78平方公里的大山深处,从村委会到最远的一家有26公里之遥。而且,山间都是羊肠小道,只能靠步行上山,遇到雨雪天气,路更难走。最多的时候,金梅一天也只能走访9户人家,但她仍然坚持每月至少把每户人家走访一遍。(2月27日央广网)金梅教授的扶贫故事形象的诠释了“脚下沾有...
今年2月19日,央视“新春走基层”特别节目跟踪报道了汉江师范学院扶贫女干部金梅入户走访、指导村民脱贫的工作场景,作为唯一一名被该栏目报道的基层扶贫干部代表,金梅的事迹在全国产生了广泛影响。(3月28日秦楚网)进驻公组村后,金梅开始入户走访。“山里生人少,不少村民见家里来了这么热情的女性,以为是骗子。”金梅说,为了让村民认识她,她每次都走访都穿着鲜艳的衣服,“让贫困户很远就能认出我来”。这是金梅教授扶...
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出,思政课对青少年的成长很重要,是一门立德树人的关键课程。那么,面对新时代新00后的学生,我们应该如何讲好思政课,把课堂真正讲鲜活,使之成为老师们爱上、学生们爱听的课程呢?讲活思政课,必须研究学生学情。不去了解学生情况,照本宣科、因循守旧的教学模式,是无法满足学生成长发展需要的,因为这样的课程缺乏针对性,学生不会买账,更不可能入脑入心。所以,思政课教...
用真情与担当打造脱贫最美力量 殷建光 今年2月19日,央视“新春走基层”特别节目跟踪报道了汉江师范学院扶贫女干部金梅入户走访、指导村民脱贫的工作场景,作为唯一一名被该栏目报道的基层扶贫干部代表,金梅的事迹在全国产生了广泛影响。(3月28日秦楚网) 读完金梅老师的事迹,感到一股力量袭来,这股力量是真情与担当打造的脱贫最美力量。无数这样的“最美力量”聚合,必然成为强大的脱贫攻坚能量,必然能够让我们...