垃圾分类是一项功在当代、利在千秋的工程。垃圾分类需要人人参与，更需要政府积极引导。近日，湖北省十堰市为垃圾分类工作打出组合拳，下足绣花功夫，取得一定成效，就是很好的例证。积极引导创新宣传。媒体宣传是政府联系百姓的纽带，舆论引导正确，就能利党利国利民。垃圾分类工作，同样需要宣传先行，入脑入心，最广泛地调动起公众参与垃圾分类，才能确保工作顺利开展下去，融入百姓日常生活。十堰市创新宣传方式，传统媒体...
网评在思政工作中的重要性，不言而喻。现在一些省把能写网评列为“辅导员必备能力”，因而一些辅导员在问“我该怎么写网评”。当然了，政府工作人员有的也有写网评的要求，短评留言是网评，长文发表也是网评，而后者由于其门槛性和难度，也让一些人望而却步。笔者这里说的“写网评”，指的是发表出长文评论，其次是“常态写网评”，并非是一时头脑发热偶尔写个一两篇，也不是为了应付上级单位评比偶然写一下撞大运。而是常态的...
红辣椒评论·编者札记⑪ | 有话好好说，有理娓娓道红辣椒评论·编者札记⑩ | 想说服读者，就得锻造强而韧的逻辑链条红辣椒评论·编者札记⑨ | 常识需要有人不断地讲述红辣椒评论·编者札记⑧ | 信息爆炸时代，学会掌握标题的流量密码红辣椒评论·编者札记⑦ | 以评论为“砖”，引出更多明辨之“玉”红辣椒评论·编者札记⑥ | 时效就是新闻评论的保质期红辣椒评论·编者札记⑤ | 先有新闻后有观点，自说自话并非负责的表达红辣椒评论·...
日前，习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出重要指示强调，要“让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风，让学雷锋活动融入日常、化作经常，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒”。不写学雷锋的话题，恐怕是过不得的，因为今年是毛主席为雷锋同志题词60周年。之前，我还跟共青团重庆市委副书记张珂同志就今年学雷锋的主题交换思想，旨在探讨新时代如何学雷锋。其实60年来，雷锋精神一直在我们身边，一直在伴随着我们的成...
世纪之交的时候，我还是一名大二学生。那还是纸媒的黄金时代，党报、都市报在大学校园风行一时，牢牢占据舆论主流阵地。每周五下午的班会课，班主任张老师都要为同学们摘读时政文章，间或插读一篇党报评论。当时《湖北日报》相当重视群众性言论栏目的设置和经营，印象中“三楚放谈”“灯下漫谈”“大家谈”办得麻辣鲜活，贴近荆楚实际，关注改革进程，谈出了百姓心声，谈出了情理法理，谈得不落俗套，经常被班主任选作班会读...
今年，公务员考试有了一些变化。全国近30个省份启动了2023年度公务员省考招录，其中27个省份将在本周末拉开考试的序幕。相比于2022年，多个省份今年公务员扩招比例超过50%。今年省考政策对应届毕业生的招录更加倾斜，不少地区专设岗位仅对应届生开放，且“三不限”岗位也相应增加。此外，备受舆论关注的报考公务员“35岁及以下”年龄门槛限制，今年多地有了变化。据不完全统计，近些年已有约10个省份将部分岗位年龄调整为40周岁...
“公司管吃住吗？”“企业待遇如何？”……某直播间内，一条条求职者发出的弹幕刷过。与传统直播间不同，这个直播间不“带货”，只“带岗”。开年来，各地开展“花式”招聘，不少用人企业通过直播带岗等线上方式招聘，吸引众多求职者咨询应聘。（2月17日人民日报海外版）相比于直播“带货”，直播“带岗”难度更大，货物比较直观，人心相对复杂。然而，有需求，有市场，能有效达成招聘求职意愿，促推双向奔赴实现就业目标，直播...
现在还记忆犹新，那是2020年4月16日上午，同县的吴老师在群里分享了我的一篇评论性文章《创新方法促进农民增收》，刊载于《人民日报》第五版“来论”栏目。三年来，我先后多篇文章被《人民日报》采用，这不仅仅是报社编辑老师对我的鼓励，更是对我的鞭策和更高要求。作为一个基层工作人员，能够登上《人民日报》这种殿堂级报纸谈何容易？我觉得首先得益于自己的坚持不懈，自从2012年7月13日来到基层工作开始，我就没有放弃过写...
□赵振宇由我撰写的《重思新闻评论和评论特色教育》（社会科学文献出版社，2022年10月出版）是一本关于怎样重新认识新闻评论、怎样在新形势下讲好真话、怎样做好新闻评论特色教育的理论与实践相结合的学术普及著作。新闻评论是传者借用大众传播工具或载体，对正在、新近发生或发现的有价值新闻事实、问题、现象直接表达自己意愿的一种有理性、有思想、有知识的论说形式。从新闻学视野解读新闻评论——新闻评论传播的是一种观点...
“双层笔袋、自粘书皮、修正带、笔记本、马克笔、水晶泥、彩色铅笔、小闹钟等，都给孩子买了，还得买双份，估计算下来也要400多元。”据《绍兴晚报》报道，寒假结束，开学经济迎来消费高峰，文具、教辅书热销，单反、无人机受宠。投资，消费，出口是拉动经济的三驾马车。各地开学经济热度不减，这是拉动消费，利国利民的好事。但是笔者对开学经济热持谨慎态度，该花的可以花，不该花的一分钱都不能花，要让广大学生在学会节约中...
